文档介绍：电子实****总结
    一、实****时间:2007-2-27~2007-3-3
    二、实****地点:湖南工程学院电工电子实验室
    三、指导老师:厉老师、
    李老师
    袁老师
    四、实****目的:
    通过一个星期的电子实****使我对电子元件及收音机的装机与调试有一定的感性和理性认识,打好了日后学****电子技术课的入门基础。同时实****使我获得了收音机的实际生产知识和装配技能,培养了我理论联系实际的能力,提高了我分析问题和解决问题的能力,增强了独立工作的能力。最主要的是培养了我与其他同学的团队合作、共同探讨、共同前进的精神。具体如下:
    。
    ,能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。
    ,熟悉手工制作印制电板的工艺流程,能够根据电路原理图,元器件实物设计并制作印制电路板。
    、型号、规格、性能及其使用范围,能查阅有关的电子器件图书。
    ,并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。
    、调试与维修方法
    
    
星期
任务
一
上午
 ,从总体把握实****明确实****的目的和意义;
    ;
    。
下午
练****焊接
二
上午
讲解印制电路的设计要求、方法和设计原理;
    讲解印制电板的生产工艺流程;
    讲解了印制电路图的识图方法。
    练****焊接;
    分发与清点元件。
下午
    
三
上午
绘制调光电路印制电路的原理与印制图
下午
讲解收音机的工作原理及其分类;
    讲解收音机元器件的类别、型号、使用范围和方法以及如何正确选择元器件。
    讲解如何使用工具测试元器件
四
上午
组装、焊接与调试收音机。
下午
组装、焊接与调试收音机;
五
上午
将焊接产品交给老师评分,收拾桌面,打扫卫生。
下午
    
    
    2007年2月27日星期一
    第三周为期一周的电子电工实****开始了,说实话我已经作好了充分的准备,毕竟我们已经经历了金工实****当我知道进公产实际操作的必要性,它是对课本知识的近一步巩固和发展。当然,我们得让大学生实行,实际的进行手工操作对于我们以后在实际工作中的工作能力是近一步的提升,也刚好弥补了当代大学生普遍存在的动手能力差的问题,使我们日后能更好的更快的适应自己的工作岗位,况且我们的学校的办学特色就是“应用型本科院校”,所以我知道我们的老师对实****的要求是非常严格的。今天一走进工厂就是动员会,老师给我们介绍了电工电子实****的必要性和重要意义,今后的时间安排和安全要求。随后我们又观看了一段关于电工电子实****的录象。我们从中看到了在电工电子实****车间的实际操作,以及一些焊接的方法和步骤,以及现代工业中一些电子和焊接所采用的机器,着实学到了许多在课本上学不到的东西,增长了监视,拓宽了知识面。下午我们就开始了焊接的实际操作了,焊接一个小梯