整式的加减.ppt

文档介绍：r
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想一想:三角形、圆、长方形、正方形的面积公式.
新课导入
S=a2
S=ab
a
b
a
a
知识与能力
,理解字母表示数的意义;
、多项式的有关概念;
.
教学目标
过程与方法
,发展符号感.
、类比、归纳得出单项式和多项式概念的数字活动,积累数学活动经验,感觉数学思考过程的条理性.
教学目标
情感态度与价值观
、研讨活动,培养主动与他人合作的意识;
,认识到它是解决实际问题的重要数学工具之一.
教学目标
重点
;
.
难点
、次数概念的理解;
、次数概念的理解.
教学重难点
,面积是_______.
,行驶t小时所走过的路程为_______千米.
,面积为________.
,则它的相反数是_______.
4m
vt
2πb
-a
填空,并观察式子的特点:
m2
πb2
4m
vt
m2
-n
数
字母
v×t
-1×n
2πb
πb2
m×m
数
字母
数
字母
注意:是圆周率的代号,不是字母.
数与字母或字母与字母的乘积像这样的式子叫做单项式.
注意:单独的一个数或字母都是单项式。
知识要点
例:4m, vt, 2ab, -8, y