文档介绍：课前须知
这门课程是同学们初次接触的第一门专业基础课,为了帮助同学们更好地了解和学习这一门课程,在我们的共同努力下,顺利地完成教学计划,在正式上课以前,首先给大家介绍一些在学习中应该注意的地方。
本课程的主要任务是培养学生
1、掌握常用机构结构、特性等基本知识,并初步具有运用、分析基本机构的能力。
2、掌握通用机械零件的工作原理、特点、应用和简单的设计计算方法,并初步具有选用和分析简单机械传动装置的能力。
3、具有运用标准、规范、手册、图册等有关技术资料的能力。
本课程从内容上主要包括两大部分:原理和设计,作为本课程的完整教学内容,在理论课程的学习之后,同学们还必须进行为时2周的课程设计,这是一个重要的实践环节,锻炼大家具体应用本课程理论和方法的能力。关于这门课程的学习方法问题,在绪论中再讲,这里需要将的是有关学习中应注意的地方,也是为保证我们顺利完成教学任务的要求:
:这门课程的学习和其它各个学科一样,都需要大家认真上课、听讲。如果放弃听课的机会,完全寄希望于在考前突击复习,将需要付出双倍、甚至更大的努力。
:做作业是学习过程中一个十分重要的过程,只有做作业才能检验我们是否掌握了课堂的学习,也是对课堂听课内容的及时复习和巩固。希望同学们要独立完成。
:本课程不同于纯理论课,它具有理论性和实践性两大特点。同时课时少,内容多,我们不可能完全按照教材讲授,同时讲授次序也不可能完全按照教材的编排顺序。希望同学们从现在开始就要养成作笔记的习惯和能力,以便掌握讲授的主线,便于同学在复也是大学生必备的素质之一。做笔记可以分为两个步骤:①课堂速记:字迹可以尽可能的潦草,以自己能够辨认为原则;②课后整理:课后要及时整理,补充和完善,要规范。
:希望同学们要预习下次上课的内容,不求完全弄懂,只需要知道讲授的主要内容,便于听课和作笔记。
:本课程具有很强的实践性,许多问题的解决方法不是唯一的,那么答案也不是唯一的。作为课堂讲授,我们只能介绍比较成熟、常用的方法,这一点同学们要特别注意,要对课堂所讲授的内容抱有“合理怀疑”的态度,要大胆第提问和质疑,在以后专业课的学习中更是如此。在将来的工作岗位上,对原有机构、方法和理论进行“合理怀疑”而作出大量的创新活动,是一名科技工作者的必备素质之一。
第一章机械设计基础概论
教学目标
1)使学生了解本课程研究的对象、内容以及其在培养高级机械工程技术人才全局中的地位、作用和任务,从而明确学习本课程的目的。
2)使学生对机械原理和设计(Mechanisms & machine theory and design)学科的发展趋势有所了解,并了解本学科的重要性在课程结构中的重要性。
3)了解机械设计的基本要求和一般步骤。
4)了解机械的组成和机械零件的工作能力计算准则。
5)掌握载荷荷应力的分类以及在交变应力作用下许用应力和安全系数的计算方法。
我们从今天开始要学习一门新的课程,课程的名称叫“机械设计基础”。首先,我们需要先对这门课程加以简要介绍,主要阐述三个问题,即:通过本课程的学习我们将学到什么?为什么要学习这门课程?如何才能学好这门课程?也就是“学什么?”、“为什么学?”、“如何学?”这三个问题,使同学们对本课程有一个大概的了解。现在我们先讲述第一个问题,即“学什么?”,也就是第一节。
第一节机械设计基础研究的对象和内容

我们这门课程称作“机械设计基础”,顾名思义本课程研究的对象是“机械”,而研究的内容则是有关机械的一些基本理论和设计方法问题。从总体上来看,内容上包含有机械原理和机械设计两个部分,对这两个部分进行整合就成为我们的这一门课程《机械设计基础》。然而什么是“机械”呢?本课程研究的有关机械的基本理论又包括哪些具体内容呢?在这里我们首先要熟悉本课程的几个基本名词和概念。