《机械工程及自动化专业》2003年级.pdf

文档介绍：《机械工程及自动化专业》2003 年级
机械设计试卷分析
附二试卷分析表—1 (任课课教师按授课讲台填
写)
课程名称机械设计授课班级机械 03-3,4,5
听课人数 89 考试人数 89 考试时间 06 年 1 月 10 日
缺考名单
无
缺考原因
90~100 分人数 3 占 %
80~89 分人数 12 占 %
70~79 分人数 34 占 %
成绩统计
60~69 分人数 32 占 %
60 分以下人数 8 占 %
平均分数
教学质
良好
量分析
1. 继续加强实践环节和课外综合训练;
改进课程
2. 探索与研究基本概念和基础理论教学方式如何与工程实践
教学工作
相结合。
的意见

任课教师:王小群
2006 年 1 月 15 日
注:此表随试卷送院系存档。可另附单页
附二试卷分析表—1 (任课课教师按授课讲台填
写)
课程名称机械设计授课班级机械 03
听课人数 97 考试人数 97 考试时间 06 年 1 月 10 日
缺考名单
无
缺考原因
90~100 分人数 5 占 %
80~89 分人数 23 占 %
70~79 分人数 32 占 %
成绩统计
60~69 分人数 29 占 %
60 分以下人数 8 占 %
平均分数
教学质
良好
量分析
3. 继续深入教学改革,增加实践教学环节;
改进课程
4. 探索与研究基本概念和基础理论教学方式如何与工程实践
教学工作
相结合。
的意见

任课教师:李威
2006 年 1 月 15 日

注:此表随试卷送院系存档。可另附单页
附二试卷分析表—1 (任课课教师按授课讲台填
写)
课程名称机械设计授课班级机械 03
听课人数 91 考试人数 91 考试时间 06 年 1 月 10 日
缺考名单
无
缺考原因
90~100 分人数 6 占 %
80~89 分人数 30 占 %
70~79 分人数 26 占 %
成绩统计
60~69 分人数 25 占 %
60 分以下人数 4 占 %
平均分数
教学质
良好
量分析


5. 继续加强实践环节和课外综合训练;
改进课程
6. 探索与研究基本概念和基础理论教学方式如何与工程实践
教学工作
相结合。
的意见

任课教师:边新孝
2006 年 1 月 15 日

注:此表随试卷送院系存档。可另附单页
北京科技大学 2002~2003 学年度第一学期
《机械设计》课程考试分析报告
随机抽查班级:机械 005 班

1、每题得分及总分分布表

A 卷
序号\题号一二三四五六总分
1 12 10 10 3 2 15 52
2 9 9 13 2 2 17 52
3 13 21 2 5 29 90
4 17 11 21 5 5 29 88
5 19 12 4 4 4 30 77
6 16 12 15 5 5 26 79
7 9 19 5 4 24 74
8 15 10 19 2 3 24 73
9 14 19 5 4 29 88
10 13 17 2 4 28 77
11 18 12 17 5 5 29 86
12 10 17 5 3 27 77
13 17 12 14 4 5 27 79
14 14 10 20 3 4 14 65
各题的分值 21 15 24 5 5 30 100
B 卷
序号\题号一二三四五六总分
1 11 16 5 2 25 73
2 13 18 3 5 24 77
3 12 22 5 5 28 92
4 16 11 16 4 4 19 70
5 14 8 11 4 4 22 63
6 9 13 2 1 15 52
7 18 11 19 3 2 23 76
8 12 11 19 4 5 25 76
9 13 9 16 5 5 25 73
10 15 19 3 5 28 89
11 13 17 5 5 20