文档介绍：如何制定复****计划
一、如何制定复****计划
如何才能将复****落到实处呢?这就要求教师要认真制订复****计划,认真备好复****课,精心设计教案,研究复****方法,提高复****课质量。
(一)在制定复****计划之前,要做到三学****三理解一分析:一是学****课程标准》。对《课标》制定的本年级的各项要求,要了如指掌:理解其中的每一项标准、尺度、重难点。如:知识要点、能力考查、阅读的项目、写作的要求、口语交际的要求。二是学****XX市小学语文期末考试评价方案》。理解《考试评价方案》中的评价项目、内容及方式。三是学****教材及教师用书。理解作者的编排意图,理解每一项知识与新课标的关系。从教材整体性出发,按知识体系或按章节单元,抓住重点与难点,考虑复****目标,使学生对知识有一个整体性把握,进一步对重点与难点知识进行加深与拓宽,从多层次、多角度认识重点与难点知识,以求解题时不会遇到大的障碍。一分析:分析学生的学情,依据学生实际。所谓学生实际就是对学生的认知和能力要了解,对学生的求知心理特点要掌握。既要研究学生的群体,又要研究学生的个体。尤其要对基础好的和基础差的学生要有不同的目标要求,要因材施教,使他们各有所得。实际教学活动中,就某一节课的目标而言应有所侧重,不要平均使用时间和精力,要有计划地将课堂复****目标重点定位在认知、能力、情感的某一方面,从而保证学生整体素质的协调发展。
(二)制定复****计划。复****计划可制定为先系统复****后归类复****br/> 1、系统复****一天一单元。对本单元课文逐课进行复****复****期间一天至少两课时,等一课时可进行精读课文的复****第二课时进行略读课文及学****园地的复****复****要有侧重点,重点课文可多用些时间,非重点课文可少用些时间,可自行调控,把时间安排好。
2、归类复****在系统复****之后应留有三到五天的时间进行归类复****将本册书的知识点进行归类梳理。
在制定复****计划时,要合理安排时间:共有多少复****时间?有哪些复****内容?每天复****哪些内容?时间够不够用?学生每天应达到什么目标?老师要做到心中有数。老师在备课时就可以一、先定复****目标,这一天的教学任务是什么,要让学生达到什么程度。二、把这一天的复****内容进行罗列,每一课时进行哪些内容,重点复****什么内容。三、复****反馈:今天的复****哪些知识点学生掌握好哪些掌握不好,如何弥补?哪些学生需要补课等等。
达到目标的学生今天的任务完成,可不布置家庭作业或给这部分好学生布置些提高作业,如课外阅读等。未达到目标的学生老师进行有针对性的补课。
二、中考如何制定复****计划
中考即将来临,老师一定会组织大家进行全面复****但老师的复****策略是针对全体学生的,具有普遍的指导意义,而你有你的“特殊性”,比如存在着如何消化的问题。更重要的是,你的不同科目可能有强弱之分,即使同一科目,知识的难易对你而言也可能存在差异,这都要求你必须制定个人的复****计划。
那么,应该如何制定个人复****计划呢?
首先,制定复****计划必须考虑执行的可能性。要以考试目标为参照,结合自己的能力特点,做到既