文档介绍：什么是****惯? <br****惯的分类? <br****惯的形成? <br****惯对人的影响?
5. 养成有计划消费的****惯对中学生的意义?
6. 为什么要养成勤于劳动的****惯?
7. 对于我们中学生,培养勤于劳动的****惯有何重要的意义?
8. 我们为什么要养成节约时间的****惯?
9. 我们该如何培养好****惯,纠正坏****惯呢?
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,学会自理主要包括两方面的内容?
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?具体表现?
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第一单元自立自强
第1课好****惯受用一生
第2课积极的生活态度
第3课优良的意志品质
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本课内容结构
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小试牛刀
1 “江山易改,本性难移”这説明人的****惯一旦养成,就无法改变了。
(×)
2 和其他东西相比,时间赋予勤劳的人更多。
( X  )
3 科学技术永远是人们创造美好生活的源泉
( X  )
你真行!
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小测:
一、单项选择题(每小题2分)
1、“百川到东海,何日复西归?少壮不努力,老大徒伤悲”,这首诗告诉我们( )
A时间对每个人都是公平的
B时间具有不复返性
C人们对时间的利用程度是有差别的
D由少到老是成长必须经历的过程
B
2、叶圣陶先生指出:“心理知道该怎样做,未必能养成好****惯;必须怎样怎样去做,才可以养成好****惯”。这告诉我们,要培养好****惯就必须( )
A有完善可行的计划 B有实际行动
C改掉坏****惯 D有顽强的毅力
B
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二、简答题(7分)
有一个人到剃头匠那儿去学手艺。在学****剃头时,师傅让他用剃刀在冬瓜上练****每次练完后,徒弟都会随手将剃刀往冬瓜上一插。过了不久,徒弟已经可以将冬瓜刮得很干净了,师傅便让他给一个人剃光头,只见他哗哗几下就将那个人的头发剃了个精光,大家正在喝彩的时候,只见这个徒弟把剃刀往那光脑袋上一插,就像插在冬瓜上一样。
该故事给我们什么启示
①一种行为在重复多次以后便会成为****惯<br****惯有好坏之分,坏****惯对人们的行为是有害的
③我们要改掉坏****惯,培养好****惯
思考
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我微笑着走向生活, 无论生活以什么方式回敬我。 报我以平坦吗?我是一条欢乐奔流的小河。 报我以崎岖吗?我是一座大山庄严地思索! 报我以幸福吗?我是一只凌空飞翔的燕子。 报我以不幸吗?我是一根劲竹,经得起千击万磨! 生活里不能没有笑声,没有笑声的世界该是多么寂寞。 什么也改变不了我对生活的热爱,我微笑着走向火热的生活! 结合教材,请回答:
诗歌欣赏
《我微笑着走向生活》 
作者: 汪国真
(1)这首诗歌颂了一种怎样的生活态度?(2分)
歌颂了积极、向上、乐观的生活态度。
(2)请简要写出你的读后感。(提示:从所处环境和所持态度等方面思考)    (4分)
无论身处顺境还是逆境,始终保持积极乐观的心态,顺境或逆境只是事物变化的外因,。
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积极的生活态度
自己的事情自己干
保持乐观的心态
向自己的目标迈进
1生活自理的内容
2如何培养自理能力
3对中学生来讲培养自理能力要注意的两个方面
1乐观心态的作用
2怎样做到保持乐观心态
3乐观心态要求我们怎么做
1怎么实现人生目标
2怎样确定人生目标
3在向目标迈进的过程中遇到困难怎么办
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练一练:
:“生活就像一面镜子,你笑,它也笑;你哭,它也哭。”这句话说明的意思是    
    A、生活里充满笑声和哭声    B、生活并不像想象的那么美好     C、不同的生活态度影响着人们的生活方式     D、人们可以在生活中找到相同的自我
(   C    )
:“正如很多家长知道的那样,许多学生能够根据自己所学的知识讲出一大通关于营养搭配的道理,但却很难在无人帮助的情况下为家人准备一顿像样的晚餐。”这句话反                                                           
A、谁若不能主宰自己,谁就永远是一个奴隶     B、生活像一面镜子,不同的生活态度,影响着人们的生活方式     C、熟练掌握一些基本的生活技能和必需的生活常识,有利于提高中学生的