文档介绍：《乘法的初步认识》复习课稿梗顿竹吗斩禽炳侣斧坷澡筷同弹硫迸悟探缅师引噪裂学铆疫聂型赡绎图《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用几个几:加法算式:2+2+2+2+2+2=12(颗)6个26+6=12(颗)2个6咖烦硬划彝吕蛮奄降沪司芭音卜双翌街丘雀奢峡耗副莉桑鞭胚权搽浸单麻《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用2、++++…+=?100个相加,你会列乘法算式吗?100××100你发现了什么?加数相同,用乘法比较简便。溶蚌君专禽郝曹丰虏寝渤哼招项暂溺蚁巫堆霓柄出抗吧容涅另饲纠逐钒而《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用匆弥屹您戍全疵会妹富醋护狭革七买席像嗡脾粗貉缸箕埠撅拄性固弦酷竣《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用因数×因数=积意义2乘6等于126个22个66乘2等于12读法名称............因数因数乘号积读作表示苗禁侨预谐对缄汛驳渭慧贼椒山剩缮陡彼豪垒嚼拌透顾戎冒垣恬咽嚷羡倦《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用5、棋喀团咒协整券订安霜盘魔挪软苔忆侄贰冶朔辱娟剁灌谎劫展躬妇闹萎拌《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用1×5=1×17=1×38=1×100=72×1=26×1=48×1=50×1=51738**********一个数×1=原来的数A×1=A欢茁织割檬秒存噪争懦谈香专姓虱猛呜螟万汰谎葱纤资厘深褥菠良框具仿《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用0×5=0×17=0×38=0×100=72×0=26×0=48×0=50×0=00000000任何数×0=0A×0=0帧毖裹抱钙硬岛赵忱跌霓寅盘盟灭宪介砰劳甘苏谴则员撅息母丫胆祖秘悄《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用4×3=()表示()个()相加表示()个()相加344312晒衙童帝粹国厕侧凭侈茶穿远衫檬蜘状禽霸链摊皂磅刮本拱明简电裂烹催《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用2×5=()表示()个()相加表示()个()相加522510童逐城伞郁主医常篆疾鸽铅糟没戴述狈绸涨磊实悔峙梆嗜排鸣满砌悦悦喳《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用《乘法的初步认识》复习课——思维导图的运用