文档介绍：我为少男少女们歌唱
----何其芳
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郴州市一中蒋慧
何其芳
现、当代著名诗人,文学评论家。四川万县人。北京大学毕业。1938年夏到延安,在鲁迅艺术学院任教。后任鲁艺文学系主任。建国后,历任中国文学艺术界联合会委员,中,中国社会科学院文学研究所所长等职。
一、作家、作品简介:
作品简介
诗《我们最伟大的节日》
诗集《预言》《夜歌和白天的歌》
散文集《画梦录》等
文艺论文集《关于现实主义》《论〈红楼梦〉》《关于写诗和读诗》《文学艺术的春天》等 1977年7月24日在北京逝世
二、写作背景
1938年,诗人和好友卞之琳等一道怀着对光明的渴望,奔赴革命圣地延安。在延安,作者亲眼目睹了根据地人民火热的革命生活,那种快乐、充实、民主的全新生活,使从黑暗的国统区来的诗人,感到中国的希望。诗人投入到火热的革命生活中,并受到了毛主席的亲切接见。1942年,诗人满怀激情地写下了这首诗。
三、整体感知课文
一、听课文朗读,品味诗歌的语言及节奏。
二、指导朗读。1、这首诗的感情基调很明显,奔放快乐,积极向上,对这种诗歌怎样朗读呢?
明确:语速稍快,语调适当高亢一点,尤其是排比性的诗句,要读得有气势一些。
四、全诗节奏的划分:
我为/少男少女们/歌唱。我/歌唱早晨,我/歌唱希望,
我/歌唱那些/属于未来的/事物,我歌唱/正在生长的/力量。
我的歌啊,你飞吧,飞到/年轻人的/心中去找/你停留的/地方。
所有/使我像草一样/颤抖过的快乐/或者/好的思想,都变成声音/飞到/四方八面去吧,不管/它像/一阵微风或者/一片阳光
轻轻地/从我琴弦上失掉了/成年的/忧伤,我重新/变得/年轻了,我的血/流得很快,对于生活/我又充满了/梦想,充满了/渴望
五、分析:
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因为作者感到生活在延安的少男少女们是幸福的,他们的生活充满青春的活力,显示着勃勃生机,使人想到他们就是新中国的未来和希望。
2、这里的少男少女有什么更为深广的含义?
明确:这里的少男少女,还代表着一种新的生活、新的希望和新的力量,所以诗人在这首诗中实际上是为新世界歌唱。
分析第一节
朗读并思考:
1、看看第一节在句形上有什么特点?
这一节歌唱了几种事物,这些事物都具有怎样的共同点?
一连运用了四个排比句。歌唱了五种事物。
都属于一种开始,一种发端,都积极向上,给人以希望,给人以鼓舞的力量,而少男少女就好比这些事物。
2、概括这节的内容?
交代了歌唱的内容。
分析第二节:
1、说说这一节讲了什么内容?
作者要“我的歌”插上翅膀,飞到“年轻人的心中去。”
2、如何理解“为什么要飞到年轻人的心中”?
诗人希望他的歌真正打动少男少女,在他们的心灵上引起共鸣。