文档介绍：个人成长计划
小三班刘元倩
  作为一名幼儿园教师,我深深的感到,应以创新精神为出发点,
努力完善自身的综合文化素养,尽快形成自己的教学特色,以适应时
代的需求、幼儿的需求,成为一名合格的好老师。
一年之计在于春,新学期又已来到,新事物不断在长出,为了让自己在新一年里收获更多,我也对自己在新学期里的工作做一个计划,并在计划实施中不断修正自己、完善自己,不断提高作为一名教师应具有的素质。
 一、个人基本情况介绍:
  我已经在幼师岗位已五年了,这五年来在园领导的带领下,在各
位教师的指导、帮助下,不断努力,逐步创新,在思想上和工作中得
到了一定的进步。工作五年中先后带教小班和中班,积累了一定的工
作经验。
 二、现状分析:
 1、优势:
 1)五年的教学工作经验,让我对教育孩子有了一定的经验和心得,让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措。
 2)随着五年家长工作的开展,在家长工作方面积累了一定的经验,
并且我和班中家长的关系比较融洽,家长也很体谅、
配合老师的工作。
 3)有好学精神,敢于接受新事物的挑战,乐于接受教学新理念
的冲击。       
2、不足:  
 1) 因为我是一名新教师,工作只有五年时间,只教过小班和中班的幼儿,缺少对大班年龄幼儿的管理和教学经验。   
 2)在专业知识的学****中,我虽然学过一些乐器、舞蹈、手工制作等,可从特长的角度,我的艺术活动能力较弱。随着教学工作的不断深入和开展,以及从给予孩子美的享受和情趣的培养这个角度来看,我必须加强基本功的训练,尤其是绘画、手工制作、弹奏等教学技能技巧的提高。  
三、个人发展目标:   
,力争使自己在业务上不断创新、科研中独立钻研,在教学方面形成特色的科研型教师。      
,如:绘画、手工制作、弹奏乐器等。     
。   
,认真学****钻研业务,尽快了解、掌握中班幼儿的年龄特征和发展特点。   
,做到与家长适时、有效的沟通。      
四、措施: 
,注重榜样借鉴、内化,争取尽快提高自己对大班年龄幼儿的管理和教学能力。  
,经常了解家长的需求,努力使自己做的更好,成为家长