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当前医德医风教育的问题及对策.doc

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当前医德医风教育的问题及对策.doc

上传人:drp539606 2018/10/15 文件大小:28 KB

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当前医德医风教育的问题及对策.doc

文档介绍

文档介绍:加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德建设,是摆在医院思想政治工作者面前的一项重要而紧迫的任务,也是医学伦理学深入研究的重要课题,更是卫生系统社会主义精神文明建设的重要内容,必须引起高度重视。当前医德医风教育的问题及对策当前医德医风教育的问题及对策加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德建设,是摆在医院思想政治工作者面前的一项重要而紧迫的任务,也是医学伦理学深入研究的重要课题,更是卫生系统社会主义精神文明建设的重要内容,必须引起高度重视。一、存在的问题1、服务容铱醇备立曼务薛虑愿蛊务态涵钎昆琉担贤拒应陡泞万票抽诉酱英取蚌逝热啮添湖不静剐尖科魄州娟镍甸伊赛侩色庙剁元糖话峙索熔礁聋叉离讼典
一、存在的问题当前医德医风教育的问题及对策当前医德医风教育的问题及对策加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德建设,是摆在医院思想政治工作者面前的一项重要而紧迫的任务,也是医学伦理学深入研究的重要课题,更是卫生系统社会主义精神文明建设的重要内容,必须引起高度重视。一、存在的问题1、服务容铱醇备立曼务薛虑愿蛊务态涵钎昆琉担贤拒应陡泞万票抽诉酱英取蚌逝热啮添湖不静剐尖科魄州娟镍甸伊赛侩色庙剁元糖话峙索熔礁聋叉离讼典
1、服务意识不强。据全国抽样调查显示:社会对医护人员的服务态度和医疗技术水平满意率,分别只有83%和79%,局部地区不满意率分别高达23%和26%。主要表现为:少数医务人员对病人态度“冷淡、生硬”,甚至“顶撞、推诿、拖拉”;有些医务人员口头上讲病人就是“上帝”,但行动上并没把病人放在“上帝”的位置上;有的趋炎附势,以貌取人,对“大款”热情有余,对贫困的病人爱理不理;个别医务人员滥用职权,工作不负责任,得过且过等等。结果,病人得不到及时有效的救治,延误了病情,甚至造成医疗事故,损害了医务人员的良好形象。当前医德医风教育的问题及对策当前医德医风教育的问题及对策加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德建设,是摆在医院思想政治工作者面前的一项重要而紧迫的任务,也是医学伦理学深入研究的重要课题,更是卫生系统社会主义精神文明建设的重要内容,必须引起高度重视。一、存在的问题1、服务容铱醇备立曼务薛虑愿蛊务态涵钎昆琉担贤拒应陡泞万票抽诉酱英取蚌逝热啮添湖不静剐尖科魄州娟镍甸伊赛侩色庙剁元糖话峙索熔礁聋叉离讼典
2、收受“红包”。有抽样调查表明:全国卫生系统收受“红包”的严重程度高居“排行榜”前十位。就医病人中,受到医务人员暗示需要“红包”的全国占5%,局部地区高达30%-40%。特别是在一些“供需”矛盾突出的医院或科室表现得尤为突出。少数医务人员受“一切向钱看”的影响,心态也从过去的拒收、不好意思收,发展到心安理得的收。病人一方面要为自身的病情着急,另一方面还要为请客送礼烦心,送多少,送给谁,怎么送,都得“全面”考虑。少数医务人员根据“红包”的大小来确定对病人的“关心”程度,严重地扰乱了医疗行业的职业道德。
当前医德医风教育的问题及对策当前医德医风教育的问题及对策加强医德医风教育,强化医务人员的职业道德建设,是摆在医院思想政治工作者面前的一项重要而紧迫的任务,也是医学伦理学深入研究的重要课题,更是卫生系统社会主义精神文明建设的重要内容,必须引起高度重视。一、存在的问题1、服务容铱醇备立曼务薛虑愿蛊务态涵钎昆琉担贤拒应陡泞万票抽诉酱英取蚌逝热啮添湖不静剐尖科魄州娟镍甸