文档介绍：1张“思维导图”,只需4招,教你怎么写出“满分作文”!
昨天写了一篇有关记忆法的介绍的文章,很多家长看后都在微信上找我,问我的记忆法课程主要是做什么的。很多人似乎还不是很了解,那我就简单说一下,就像在文末我会提到的一样,我的记忆法课程最主要的就是中小学孩子进行记忆训练,以记住更多的知识。在以前的文章里面我多多少少也提到过,我的课程里面包含有记忆法,学****法两个大板块。在学****法里面,又有细分,我之前说过的“快速阅读”训练,“思维导图”都是属于之中的一个小课目。
可能有的时候,我在发文章的时候,没有进行细分,以致于让一些家长比较混乱。那么今天,我就直接说明,或许大家的看文方向会更加清晰明了一点。今天要说的,是关于学****法,关于怎么写好作文。
相信一直关注我的读者都该知道,要怎么写好作文的文章我也是写过不少,但是在公开课上和微信上,还是有很多人在问这个问题。我们教研组甚至在考虑要不要把写作加到精英班的课程里面去。作文不比其他, 这是需要长久的锻炼和积累,但是很多学生是连怎么去锻炼和积累都找不到方向,从而导致作文是越写越差,分数怎么也提不上来。
我们这里且不谈高考,现在对于一些初中生来说,中考也是非常重要的一个关卡。能不能进入重点中学,作文能拿多少分起了很重要的作用。语文150的总分,作文占去了比总分三分之一还多的分数,可见作文的重要性。好多学生最后毁就毁在作文分数上,到了高考,高考作文更是致命的一个点。
越来越多的家长会在咨询的时候问我怎么才能写好作文,为了结合我们的课程,所以我把写好作文的学****方法作成了思维导图,这样更加方便理解记忆。很多时候学生会问我,满分作文真的可能吗?大部分学生不相信的,但是很多事实告诉我们:满分作文是存在的,并且非常有可能的。
那么任何一篇文章,满分是怎么来的?
我这里说一个公式:作文结构+句