文档介绍：五年级语文
郑和远航
(第二课时)
一、复****旧知
1、选择正确的读音
太监(jiàn jiān) 魁梧(wú wŭ) 抱拳(quán juàn)
2、通过上节课的学****你知道了什么?
(这篇课文主要写了郑和远航的经过及意义)
3、这篇课文是如何来写郑和远航的经过的?
(重点写了郑和第一次远航)
二、精读课文
1、郑和第一次远航的时间、地点、人物是什么?他们在途中和各国进行了哪些友好交往?他们还遇到了哪些困难?又是如何克服的呢?请同学们自由读课文第一部分,画出自己感受最深的地方。(或者读这一段你知道了什么)
2、交流
(1)郑和远航的时间是1405年7月11日,地点是苏州府刘家河码头,人物是郑和及随行的人员(人山人海)。
(2)大船之所以成为宝船的原因是:
A、这些船大,最大的长150米,宽60米,可以乘1000多人;
B、船上有指南针、航海图等当时最先进的航海设备,这些都是能远航的条件;
C、船上满载着瓷器、丝绸和茶叶。
(3)在航行的途中,他们还和各国进行了友好的交往:赠送礼品、交换产品等。
(4)他们还战胜了很多的困难。
3、郑和的船队在远航中遇到了哪些困难?
又是如何克服的呢?请同学们自由读课第五节。
4、小组内交流汇报。
9、郑和远航的意义太广泛了,郑和真是一个了不起的航海家!难道你不想对他说几句吗?