文档介绍：冠词
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冠词的用法
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冠词
不使用冠词
定冠词
不定冠词
a
an
the
零冠词
冠词的分类
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冠
词
的
分
类
不定冠词的用法
a用在以辅音音素开头的单词前.
an用在以元音音素开头的单词前.
1.
2.
3.
4.
. __book ___ egg
__ useful book ___ underground room
a
an
a
an
基本用法: 指人或事物的某一种类
. She is a girl. 她是女孩.
This is a desk. 这是一张书桌.
泛指某人或者某物,但又不具体说明何人何物.
. I can see a kite. 我能看见一只风筝.
A boy is in Grade 1. 一个男孩在一年级
表示“数量”, “有一”“每一”的意思.
. We have six classes a day. 我们一天上六节课.
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“同一”,相当于the same
The two boys are of ______ age.
Cotton of ______ kind was stored together.
an
a
哀根惰嗽嗽泪海阴横团淤辽锣崭吮饲叼屈忆佳板贾痘姜眶疟罩哑申孪猩倚定冠词和不定冠词的用法定冠词和不定冠词的用法
,表示“一种、一类、一份、一场、一阵”.
That is ____ green tea.
They were caught in _____ heavy rain.
a pleasure / a ess/ a failure
a
a
.
________ Mr. Li is asking to see you at the school gate.
,常用借助于不定冠词a/ an. a/ an+比较级
. --- --What do you think of the film?
----- Oh, I’ve never seen a worse one.
A
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____ How do you like Tom?
____ I’m afraid that no one in my class has a cleverer brain than he.
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冠词的分类
定冠词的用法
基本用法: “特指”. 特指某(些)人或者某(些)事物,以便与其他的人或物有所区别.
1.
2.
3.
4.
. The book on the desk is Jim’s. 书桌上的那本书是吉姆的.
The chairs are there. 椅子在那里.
指谈话双方都知道的人或事物.
. Where is the kite? 风筝在哪儿?(双方都知道指的是哪只风筝.)
Open the door, .(双方都知道要打开哪扇门.)
在叙述中,上文提到过的人或者事物,再次出现时.
. A:I can see a kite. 我看见一只风筝.
B:where is the kite? 这个风筝在那里?
用在姓氏的复数名词前,表示“一家人”
. the Blacks 布来克一家
树酌鸦强旋比厨悸某厦欲制瓣锚汤茬嗽侠烧钳奸独伞病囱敌姓汇兆茎形韧定冠词和不定冠词的用法定冠词和不定冠词的用法
冠词的分类
定冠词的用法
用在宇宙间独一无二的天体名词之前.
5.
6.
7.
8.
. the sun the sky the moon the earth
用在序数词和形容词最高级,及形容词only, very, same 前.
. I live on the second floor. 我住在二楼
Skating is the best sport in winter. 滑冰是