文档介绍：亦史亦诗亦论
广播电视大学进入建设开放大学、全面服务全民终身学习的战略转型时期,这既是一个呼唤远程开放教育与开放大学建设理论创新的时期,也是一个理性总结、理论研究与实践探索取得丰硕成果的时期,一大批研究远程开放教育与开放大学建设理论专著相继问世便是证明。这些专著,有的全面阐述了远程开放教育的特点与规律,有的系统探讨了开放大学的规制与建设模式,有的深入研究了广播电视大学的发展过程与战略转型的历史性选择。杜纯梓先生的《磨血励耘》就是这批研究成果之一,它是这些专著中颇具特色的一本著作,值得一读。
这是怎样一本颇具特色的著作呢?
这是一部“大事记”。专著汇编了著作者的讲话、论文和文学创作作品,这些文章与作品记录了著作者在广播电视大学30多年的工作经历。从《帮助学习者构建自主学习模式的思考与实践》、《抓好“一二三四五”,教学质量有保障》、《构建“一主四学、学教互动”的教学实施模式》、《随岗实践――一种有效的成人教育实践教学方式》、《湖南广播电视大学开放教育教学模式的构建与实践》这一组先后发表的论文里,我们经历过广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点与评估的同仁,一定会读出那一段难忘的时光,唤起我们对广播电视大学远程开放教育人才培养模式及其相应的教学模式、管理模式与运行机制艰辛探索过程的记忆。当我们阅读《电大在推动学习型社会建设中大有可为》、《电大如何实现华丽转身》、《积极稳步推进中国开放大学建设》、《办好开放大学,实现战略转型》、《积极实施五项工程、四项计划,服务全民终身学起我们主动服务当地终身教育与学习型社会建设和创办开放大学的工作经历。《磨血励耘》当然不是为电大写校史,但是,我们从这些文章里面,可以读到电大30多年的发展历程,可以读到电大30多年间特别是广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点以还10余年间所发生的一些重要事件,更重要的是,我们可以读到电大人在这30多年中的奋斗经历与感受。因此,对于电大人来说,它就是一部学校的大事记,相信每一个在电大工作了一段时间的阅读者,都可以从《磨血励耘》里读到自己的亲身经历并体会到曾经有过而且始终珍藏着的那份温暖的回忆与特有的情感。
这是一首“抒情诗”。不是因为专著里编入了作者的诗歌等韵文作品,我们就把《磨血励耘》看作一部诗集,而是因为专著所汇编的著作者的讲话与论文显示出的极其鲜明的个性特色。著作者鲜明的个性特色在于,即使在他的工作报告或者论坛演讲里,都会始终充溢着对广播电视大学深沉的爱,对远程教育事业的一往情深,对开放大学服务全民终身学习美好前景的无限憧憬。在题为《修德储能,积理炼识,努力做能任事、敢担当、有作为的大学管理者》的报告里,著作者说道:“大学本能地排斥庸俗与自私。大学的管理者一定要高扬理想主义旗帜,多一点敬畏与坚守。……甘于吃苦,乐于奉献,终身??,永不懈怠。在追求理想中成就理想人生,在无私奉献中提升生命价值。”“有人说办大学就是办一种氛围。这种氛围就是求真的氛围、干事的氛围。管理者要通过自己的模范带头作用,努力营造求真干事的氛围。真正使想干事的人有机会,能干事的人有平台,干成事的人有地位。
”在题为《当一名让学生永生难忘的辅导员》的讲话里,著作者说道:“辅导员存在的意义,就是要通过自己的爱与责任,唤醒学生对社会、对他人、对国家和民族的爱与责任。做到爱