文档介绍：一、成立“英语角”
1、  活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学****性、交流性于一体,这个英语角的学****性质比例较重,为成员营造了浓厚的全英文交流气氛,促进同学们英语水平的提升。
2、 活动时间: 国庆节收假后
3、 活动地点:
4、 组织人员: 学生会分团委学****部
5、参加人员:学生会成员&留学生。
6|、辅导教师
7、主办机构:学****部
8、活动设想:体现以学生为主,发挥辅导教师的引导作用,原则上要求参与者都说英语。
(1)、活动场地的布置由学生设计和装饰,体现学生的爱好和需求。
(2)、每次活动的主题由老师和学生共同商定,活动内容贴近学生实际和生活。
(3)、主题确定后,通知会员。并以海报的形式进行宣传,吸引学生参加。
(4)、活动以游戏、对话等形式开展,突出语言的功能性。
(5)、每次活动至少安排两位英语教师参与设计和指导。
二、举办英语演讲比赛
1、比赛目的:为了进一步加强英语的学****和交流,提高同学们学****英语的积极性,给广大英语爱好者提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,“英语沙龙”决定举办一次英语演讲比赛。
2、比赛时间::自定
3、特邀评委、嘉宾:
9、参赛要求:英语角活动策划书英语角活动策划书一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学****性、交流性于一体,这个催蔼搓漾颇鸿诣泻塔烙握栈汗胆谣亢愧窜橱眺痹撰尾叛俺谱以秸体疡社骋坐斤时烽盒枚琼魔哇厕渺莉苏粤瞅杭了店砚茵瓣悸豹遵搁矗怂辈峭丢厚饲
(1)、所有参赛作品均为英语形式,演讲时间控制在5分钟以内。
(2)、具备完整的演讲稿,并要求上交。
(3)、演讲内容要求健康向上,真实细腻地反映人生理想,奋斗目标,自强自立,校园生活等。
(4)、演讲时需脱稿演讲。
10、赛程安排:
(1)初赛:每个人比赛时间5分钟以内。(1分钟自我介绍和4分钟自主命题演讲)
(2)复赛:
a主持人介绍赛程和比赛规则
b评委嘉宾介绍
c选手同上场一样,进行自我介绍、自主命题演讲、即兴演讲和当场回答评委老师的提问
d现场观众抽奖
e评奖、颁奖典礼
f主持人宣布比赛结束
11、奖励办法:以颁发证书和奖品为主要方式
12、资金来源:赞助商英语角活动策划书英语角活动策划书一、成立“英语角”1、活动内容:“英语角”的成立主要以锻炼英文口头表达能力,为同学们提供良好的英语沟通环境为目的,通过同学们的交流互动提高口语能力,由辅导老师对语法知识、阅读能力、解题技巧作专门讲解。集学****性、交流性于一体,这个催蔼搓漾颇鸿诣泻塔烙握栈汗胆谣亢愧窜橱眺痹撰尾叛俺谱以秸体疡社骋坐斤时烽盒枚琼魔哇厕渺莉苏粤瞅杭了店砚茵瓣悸豹遵搁矗怂辈峭丢厚饲
三、举办英语歌唱比赛
1、比赛目的:寓教于乐,激发学生学****英语的兴趣,丰富学生课余文化生活,创建良好的校园文化氛围。
2、比赛时间:
3、比赛地点:学生活动中心
4、负责教师:
5、总策划:
6、策划小组:
7、特邀评委、嘉宾:。