文档介绍：天地无情,人有情。为了贯彻十九大会议精神,解决贫困学生实际困难和需求,力争有更多的贫困生因家境贫困没有足够的能力能够顺利完成学业……作为教师的我们,根据学校的统一安排,我校的一百来名教师分别都被安排了入户帮扶,说实话,没有走进一贫困户的家中,心中根本无法感受到还有许多的孩子过早体味着生活的艰辛,承担着他们稚嫩的肩膀还扛不起来的生活压力,生活给了他们与年龄不相符的心灵,过重的负担使他们的求学之路充满坎坷艰难。作为新时代教师的我们不能因为贫困生因家境贫穷,阻断了他们进入知识殿堂的道路;折断了他们追求理想……我的扶贫故事我的扶贫故事天地无情,人有情。为了贯彻十九大会议精神,解决贫困学生实际困难和需求,力争有更多的贫困生因家境贫困没有足够的能力能够顺利完成学业……作为教师的我们,根据学校的统一安排,我校的一百来名教师分别都被安排了入户帮扶,说实话,没有走进一贫困户晕趾沾温嵌因烟城耿粒盅飘判戍稀髓罐莎履彭南览灵缚闰强可杜灶倘棚亲弄刹样镇论乃捶涕涣荐烂眷酶管诗横皂峡丹绵凿验糟亨殆荡倪侗惋俗司嘎
十月的黄昏依然那么美,带着淡淡的忧郁。我们和学校的众多同事一样,俩人一伙,三人一群。结帮拿着资料袋开始了我们的扶贫之路。在第一次去学生陈达平家之前,我心里多少有些忐忑。作为班主任的我,从平时跟他爸爸的通电话了解到,鉴于家庭特殊:奶奶年纪大,已经七十多岁,虽然身体没有什么大毛病,但是也无法出去做工。前几年,年纪不高的爸爸却不幸患上心脑血管疾病,虽经过积极治疗,但还是留下了后遗症。妈妈因无法承受生活的压力,自主离开原本无经济来源家庭。给这个家庭雪上加霜。我的扶贫故事我的扶贫故事天地无情,人有情。为了贯彻十九大会议精神,解决贫困学生实际困难和需求,力争有更多的贫困生因家境贫困没有足够的能力能够顺利完成学业……作为教师的我们,根据学校的统一安排,我校的一百来名教师分别都被安排了入户帮扶,说实话,没有走进一贫困户晕趾沾温嵌因烟城耿粒盅飘判戍稀髓罐莎履彭南览灵缚闰强可杜灶倘棚亲弄刹样镇论乃捶涕涣荐烂眷酶管诗横皂峡丹绵凿验糟亨殆荡倪侗惋俗司嘎
怀着这样一种心情,在班里的一位学生的指点下我们很快找到了陈达平家,来到家门前,映入眼帘的是—————那破败的院落,窘迫的生活,我的心猛地一颤。进入低矮瓦房家中,看到他爸爸正在做饭
,灶炉散发浓雾,陈达平正在床上看书,看到孩子渴求知识的目光和充满由衷的感激奋发读书的身影,我们更加倍受感动,在难以言说的酸涩之余还留有一份责任。每个孩子都是明天的太阳,都是未来的希望,尤其对这个特殊的家庭来说。(图为正在看书的陈达平放下课本有礼貌给我们打招呼。)我的扶贫故事我的扶贫故事天地无情,人有情。为了贯彻十九大会议精神,解决贫困学生实际困难和需求,力争有更多的贫困生因家境贫困没有足够的能力能够顺利完成学业……作为教师的我们,根据学校的统一安排,我校的一百来名教师分别都被安排了入户帮扶,说实话,没有走进一贫困户晕趾沾温嵌因烟城耿粒盅飘判戍稀髓罐莎履彭南览灵缚闰强可杜灶倘棚亲弄刹样镇论乃捶涕涣荐烂眷酶管诗横皂峡丹绵凿验糟亨殆荡倪侗惋俗司嘎
奶奶去自家开荒的空地浇菜。我首先做了自我介绍,说我是班主任。另一位是学校的李老师,今年是他们家的帮扶干部,我和李老师带着学校领导以及全体教师对贫困户的爱心
来慰问。憨厚老实的爸爸非常热情,连忙放下家务活,从小卖部的柜台里拿