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幼儿园教师各项管理制度.docx

上传人:buhuixin1314 2018/10/16 文件大小:16 KB

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文档介绍

文档介绍:幼儿园教师各项管理制度
在幼儿园,老师是孩子们的“衣食父母” ,担当着重要的责任,应认真贯彻国家幼
教法规和未成年人保护法,努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面得
到发展。
一、师德
1 、教师应树立正确的教育观、 儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,
禁止任何形式的体罚和变相体罚。严禁打骂孩子,树立与孩子平等的观念:蹲下来
和孩子说话,抱起来交流,牵着手教育。
2 、全体教职工必须严格遵守作息制度, 不迟到、 不早退、 无大事不随便请假。
3 、教师要把全部精力放在工作上,上班期间,教师不能随便换班、替班、串
班,要全面照顾幼儿,避免发生意外事故。严格做到 : 视线不能离开孩子。
4 、教师在校内、校外都应自觉维护教师形象和幼儿园声誉。上班期间要微笑
面对每一个孩子,对家长和来宾态度友好,严禁与家长争吵。
5 、教师要注意仪容仪表,上班要穿工服,不能带明显饰物,不留长指甲;女
教师不化浓妆,不穿高跟鞋,长头发扎起来。
6 、教师带班不接、不打电话、手机调成振动状态,不接待人。进班不跷二郎
腿,不坐桌子及幼儿床。不随意请幼儿替老师做事。
二、教育教学:
1 、教师必须遵循幼儿身心发展规律、幼儿的年龄特点和学****特点,以游戏为
基本活动,保教并重,寓教育于生活及各项活动之中,关注个别差异,促进每个幼
儿富有个性的发展。
2 、教师认真实施幼儿园规定的教学大纲,依照《纲要》的指导方针,结合本
班孩子的年龄特点,和学****特点订出学期计划,并按学期计划制定出月计划及周计
划。
3 、教师积极参加教育研究活动和业务学****活动,认真备课,写好一周的教育
活动计划、游戏和一日活动计划,不断改进教学形式、方法,随时更新,科学合理
安排幼儿一日生活。按时上课,严格执行作息时间。成为幼儿学****活动的支持者、
合作者及引导者。
4 、教师要认真备好每一节课,坚持超前备课,保证每节课都要有教案,无教
案不进教室上课。每周五前必须将教案本交给园长。教师上课前准备好教具,保证
上每一节课都有丰富的材料。提高孩子的学****兴趣,而不是老师空手上课。
5 、教师积极开动脑筋,自制玩教具。教具要结实、耐用,学期末,将自制玩
教具交到资料室,以便资源共享。
6 、教师每月根据主题活动,随时更换主题墙饰。并根据班级情况、幼儿年龄
特点布置生活墙饰,以利于培养孩子良好的生活****惯。
7 、教师要尊重家长,主动与家长沟通、合作共同促进幼儿身心健康发展。平
时通过家长联系本及时与家长沟通信息,双方共同配合,进行教育。每周五按时将
家园联系本交给家长,每本不能写同样内容。
8 、学期结束,对教师考勤、教案、教学、班级布置等方面工作进行全面考核,
对各方面表现优秀的教师进行表彰。
三、常规、卫生:
1 、严格遵守幼儿园卫生制度。
2 、在日常生活中抓住安全、卫生教育契机,培养幼儿生活卫生****惯及生活自
理能力以及各项常规。 (生活常规、上课常规、等等)
3 、注重幼儿的情绪,冷热及时增添衣服,生病要立即送医院或通知家长。
4 、家长带药要求写清儿童姓名、药品名称、剂量、服药时间、次数。教师给
儿童服药后要打钩。按时给幼儿服药。各班应准备存放儿童药品的专用药箱。
5 、每天记录幼儿的出勤情况,一月公布一次孩