文档介绍：大(2)班户外游戏:《踢毽子》
活动目标:
1、练****用单脚踢毽子,发展学生身体的灵活性。
2、提高学生踢毽子的乐趣。
活动准备:毽子、踢毽子
活动过程:
一、热身运动:练****单脚踢毽子。
二、玩踢毽子
(1) 学生自由尝试用单脚踢毽子。
(2) 学生交流:你是怎么用单脚的踢毽子?
(3) 教师示范用单脚连续踢毽子。
三、学生练****br/>四、游戏:比比哪队踢得多
1、规则:用单脚连续踢毽子,至少踢4个,否侧不算。
2、自己做好记录。
3、学生5人一组,踢得最多的得冠军。
五、放松活动:欣赏老师踢毽子
大(2)班户外游戏:《小白兔送松果》
活动目标:
1、知道动物之间要互相帮助,增强幼儿的交往能力和相互配合的能力。
2、练****双脚行进跳。
3、练****在有间隔的物体上走,培养幼儿的平衡能力。
4、练****肩上挥臂投准。
活动准备:彩色塑料小跨栏自制梅花桩高跷沙包塑料小筐
活动过程:
一、邀请两名幼儿到河对岸扮松鼠,预备收松果。其他幼儿扮小白兔。
二、游戏开始兔妈妈说:“孩子们,河对岸的小松鼠没有松果吃了,我们这里有很多松果,我们帮他们把松果投过河。
三、“小白兔”分成两队分别给“小松鼠”送松果.
四、“小白兔”双脚持续跳跳过小跨栏,走过梅花桩,踩着高跷,投松果,绕过大树返回,拍第二个“小白兔”的手,依次这样,协作好,守纪律,速度快的一组为胜。
五、游戏结束:给胜利的一组进行表扬
大(2)班户外游戏:《有趣的滑稽人》
活动目标:
1、练****踩高跷技能,发展平衡能力。
2、能勇敢、积极地参加竞赛活动。
活动准备:
1、自制高跷人手一副。
2、自制高帽每人一顶。
活动过程:
一、准备活动。听《健康歌》音乐做健身操,活动身体各部位,重点活动踝关节。
二、幼儿四散练****踩高跷。动作要点:双脚踩高跷,双手拉紧绳子,身体稍前倾。
三、滑稽人赛跑。
幼儿头戴高帽,脚踩高跷,听口令从起点走到终点,先到者获胜。游戏反复进行。
四、游戏:我们都是滑稽人。
玩法:幼儿头戴高帽边四处走边念儿歌,念完儿歌立刻做造型动作。可以单人造型也可以多人合作造型。
儿歌:山山山,山山山,山上有个滑稽人,不会走路不会动,动动就是黄蜜蜂。
大(2)班户外游戏:《彩弹》
活动目标:
1、学****单双手头上投掷,增强手臂力量。
2、感受创造与运动结合的乐趣。
活动准备:
1、灌水的气球(彩色的水)人手一个,画衣每人一件,画架、颜料若干。
2、场地布置:在草地上支好画架,并铺纸,投掷线距画板2米。
活动过程:
一、神奇的小画家。
幼儿听音乐《小画家》,做律动,活动身体。
二、神奇的作画。
讨论:双手离开画布该如何作画?引出用彩弹投画。
三、彩弹轰响。
(1)初试。(幼儿自由抛、投)、
(2)模仿(模仿同伴、教师)
(3)合作作画。(教师简要地总结动作要求,并提出合作要求。)
(4)幼儿用力投掷,使气球破碎,形成彩色的图案。
四、彩弹的联想。
(1)欣赏七彩的画布。
(2)添画。
(3)在用彩弹投掷的基础上,用纸团、手指漆画。
大(2)班户外游戏:《过桥洞》
活动目标:
1、能创造性地用身体动作造型。
2、提高身体的柔韧性。
活动准备:
选择草地或软质场地。
活动过程:
一、听