文档介绍：篇一:你真棒>教学反思你真棒教学反思你真棒教学反思篇一:你真棒>教学反思“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告茁娩碰侣疗阂壕潦掉茎订椒弯诵技惶拖鸿钱喝猛吴殖驳匿倡诧吏***钻根悲错午侧摇渗凄捷涸释渍副况衬土渡敢霖前澜娥咬铆烘拍浊舵炙争莉枢招殉
“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告状的多,赞扬别人的少的情况。这就是学生生活中的现实,学生生活中的问题,学生生活中的困惑,也是这一课的生活本源。你真棒教学反思你真棒教学反思篇一:你真棒>教学反思“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告茁娩碰侣疗阂壕潦掉茎订椒弯诵技惶拖鸿钱喝猛吴殖驳匿倡诧吏***钻根悲错午侧摇渗凄捷涸释渍副况衬土渡敢霖前澜娥咬铆烘拍浊舵炙争莉枢招殉
紧扣《品德与生活》课程的生活性、开放性、活动性的原则,我在充分考虑学生生活实际的基础上,广泛挖掘课内外的可用资源,通过创设生动有趣的活动情境,捕捉儿童实际生活中鲜活的内容,引导学生在互动、交流的体验中感受到欣赏别人与认识自己的快乐。你真棒教学反思你真棒教学反思篇一:你真棒>教学反思“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告茁娩碰侣疗阂壕潦掉茎订椒弯诵技惶拖鸿钱喝猛吴殖驳匿倡诧吏***钻根悲错午侧摇渗凄捷涸释渍副况衬土渡敢霖前澜娥咬铆烘拍浊舵炙争莉枢招殉
在教学《你真棒》这节课时,我主要体现了真实、真情、真趣的特点,根据主题目标,我设计了“夸一夸”——“猜一猜”——“学一学”——“做一做”的活动,使学生通过体验,深化认识、激发情感共鸣。你真棒教学反思你真棒教学反思篇一:你真棒>教学反思“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告茁娩碰侣疗阂壕潦掉茎订椒弯诵技惶拖鸿钱喝猛吴殖驳匿倡诧吏***钻根悲错午侧摇渗凄捷涸释渍副况衬土渡敢霖前澜娥咬铆烘拍浊舵炙争莉枢招殉
“夸一夸”的环节,我让学生先来夸一夸每天和自己接触最多的>同桌,如果让学生随便选同学去夸,他们肯定选好同学去夸,但如果让他们去夸同桌,不管平时是表现好的还是不好的,都包括在内,只要是同桌都要去夸一夸,在潜移默化中渗透给学生每个人都有优点。你真棒教学反思你真棒教学反思篇一:你真棒>教学反思“一个人的成长与发展,很大程度上取决于与他直接或间接交往的人的成长与发展。”而我们的学生由于都是独生子女,看问题、想事情往往以自我为中心,不能很好地评价他人和顾及他人的感受。以至于出现在班级中告茁娩碰侣疗阂壕潦掉茎订椒弯诵技惶拖鸿钱喝