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小学英语语法.ppt

上传人:ttteee8 2018/10/17 文件大小:2.59 MB

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文档介绍

文档介绍:26个英语字母按照相同的元音因素进行归类:
/ eɪ/
Aa Hh Jj Kk
/ i: /
Ee Dd Gg Pp Tt Vv (Zz)
/ aɪ/
Ii Yy
/ǝʊ /
Oo
/ju:/
Uu Qq Ww
/ e /
Ff Ll Mm Nn Ss Xx Zz
/ɑ: /
Rr
音素:语音的最小单位。
英语中共有48个音素,其中元音音素20个,辅音音素28个。
元音
单元音
/i:/,/ɪ/,/ɜ:/,/ə/,/ɑ:/,/L/,/ɔ:/,/ɒ/,/u:/,/ʊ/,/e/,/æ/
双元音
/eɪ/,/aɪ/,/ɔɪ/,/əʊ/,/aʊ/,/ɪǝ/,/eə/,/ʊə/
辅音
清辅音
/p/,/t/,/k/,/tò/,/tr/,/ts/,/f/,/θ/,/s/,/∫/,/h/
浊辅音
/b/,/d/,/g/,/dʒ/,/dr/,/dz/,/V/,/ð/,/z/,/ʒ/,/r/,/m/,/n/,/ŋ/,/l/,/w/,/j/
名词是指表示人和事物名称的词,可以分为专有名词和普通名词两大类。
1、专有名词:特定的人、地方、机构等专有的名称。第一个字母通常要大写。
. Jim Green, New York, Bank of China,Peking University
星期、月份、节日、学科、报刊名也是专有名词。
. Monday,May,Christmas,Spring Festival,Maths,China Daily
2、普通名词:表示一类人或物或抽象概念的名称。普通名词又可以分为四类:
个体名词——某类人或东西,如:student , desk
集体名词——若干个体集合体,如:class , family
物质名词——物质名称,如:water , rice , sand,hair
抽象名词——情感,状态,品质等抽象名称,如:love ,carelessness
个体名词和集体名词多数为可数名词,有单、复数形式;
物质名词和抽象名词通常为不可数名词,一般只有一种形式。
可数名词复数形式的构成规则:
①一般名词在末尾直接加s,清辅音后读/ s /,浊辅音和元音后读/ z / . book-books bag-bags,cat-cats
②以s、x、sh、ch结尾,加es,读/ IZ /
. bus-buses, box-boxes,brush-brushes,watch-watches
③以辅音字母+y结尾,变y为i,再加es, 读/ z /
. baby-babies, library-libraries,factory-factories
④以f或fe结尾,变f或fe为v,再加es,读/ vz /
. thief-thieves,knife-knives
⑤以o结尾,表示无生命的物体时加s, 表示有生命的物体时,加es,都读/ z /
. photo-photos, piano-pianos, radio-radios, zoo-zoos
potato-potatoes,tomato-tomatoes,mango-mangoes,hero-heroes
名词所有格
①有些名词可以加’s来表示所有关系。
. Tom’s book
②如果复数名词末尾已有s,就直接加’。
. the teachers’ office
③如果一些物品为两者共有,只需在后一个名词后加’s ;
如果为各自所有,则需在每个名词后加’s。
. Lucy and Lily’s bedroom.(Lucy 和 Lily共用一个卧室)
Lucy’s and Lily’s bedrooms.(Lucy 和 Lily分别拥有各自的卧室)
④表示无生命的物体的名词所有格,一般与of短语连用。
. a map of the world ,a photo of my family
⑤双重所有格:把of所有格和’s所有格结合在一起表示所有关系。
. a friend of my father’s
冠词冠词一般用在名词的前面,不能离开名词单独存在。1、不定冠词a,an① a用于辅音音素开头的名词之前。. a bed,puter,a “U”② an用于元音音素开头的名词之前。 . an egg,an umbrella,an hour
2、定冠词the①表示特指的人或物前。. The man with a flower in his hand is Jack.②指说话人双方都知道的人或物前。. Lily, close the door, please.③在上文提到过,第二次