文档介绍：第一节传染病及其预防
[ 课时 1]
教学目标:举例说出传染病的病因、传播途径,列举常见的寄生虫病、细菌性传染病和
病毒性传染病,说出艾滋病的病原体、传播途径。
教学重点、难点:说出传染病的病因、传播途径,列举常见的寄生虫病、细菌性传染病
和病毒性传染病,说出艾滋病的病原体、传播途径。
教学过程:
一、导入
看到这个话题你最想说什么?
总结 P28 表格
传染的:流感、麻疹、水痘、肺结核、结膜炎、蛔虫病、乙脑
不传染的:近视眼、贫血、龋齿
二、新授
病原体:引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
㈠观察讨论
观察 P69 图,说说这引起病原体可引起哪些疾病?
结核杆菌结核病细菌性传染病
HIV 艾滋病病毒性传染病
蛔虫卵蛔虫病寄生虫病
举例说说其他传染病所属类型
寄生虫病:蛔虫病、晓虫病、绦虫病、丝虫病、血吸虫病
细菌性传染病:白喉、面日咳、伤寒、炭疽
病毒性传染病:流感、腮腺炎、肝炎、狂犬病、水痘
㈡资料分析
解析讨论:⑴防传染他人;老人、小孩抵抗力差。
⑵有避免传染他人。
⑶病原体经传染源、传播途径、易感人群至此为止。
㈢流行三环节
传染源能够散播病原体的人或动物。
传播途径病原休离开传染源到达健康人所经过的途径。
易感人群对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人。
说一说:流感、肝炎、 AIDS 的传染源、传播途径和易感人群?
㈣艾滋小知识
HIV 人类获得性免疫缺陷病毒
AIDS 获得性免疫缺陷综合症
1980 年 6 月发现第一个 AIDS 患者, 20 年来感染 HIV 者有 3600 万,死亡 1170 万。
中国 1985 年报告首例病人。
1985-1988 :国外病例输入期
1989-1993 :播散期
1994- 至今:增长期 31 个行政区均不能幸免
传播途径:毒品注射: 68%;采血 %;性接触 %
血制品 %母婴 %不详 %
三、练****160;P72 练****br/>四、作业课课练****br/>[ 课时 2]
教学目标:举例说出传染病的传播途径、预防措施,调查当地常见的几种传染病。说说
传染病的预防措施。
教学重点、难点:举例说出传染病的传播途径、预防措施,调查当地常见的几种传染病。
说说传染病的预防措施。
教学过程:
一、复****说说传染病流行的三个环节。
说说如何预防传染病?
二、新授
:假设我们班中有一个流感患者,该怎么办?
学生讨论,发表意见,总结。
控制传染源
切断传播途径
保护易感人群
,如何预防。
学生分别以