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文档介绍：一一生命的舞蹈
作者简介
楚女(1893-1927)原籍湖北黄陂生于湖北汉阳。幼年丧父,家贫无以为生,
十二岁在一家木材行当学徒,不久流浪外乡,做过轮船杂工、街头报童、酱园徒工、排字工人等
阅读课文,思考:
在第六节中提到“上苍仿佛有意安排,让我看到不同形式的两次生命的舞蹈。”, 请分别用一句话将两次不同形式的生命的舞蹈概括出来
舞蹈
第一支舞蹈:一对残疾夫妻为代表的一群残疾人在夜幕中跳起了火的舞蹈
第二支舞蹈:一个七八岁的小女孩在艰辛的条件下把劳动变成了舞蹈
第一支舞蹈
第1~4节
Q1:文中第二节“一股怜悯之情在我心头
升起”中的“怜悯”源自哪里?
残疾夫妇的悲惨命运
Q2:文中第二节“这样的人生,这样的家庭,该怎样艰难!”中的“这样”是指什么?
男的一双脚掌向右撇,
女的是哑巴
Q3:第三节中“但接下来的事实却让我大吃
一惊”中什么事实让我“大吃一惊”?
(用原文语句回答)
那一对残疾夫妇的那些残疾朋友络绎
在夜幕之后前来集会,空气中传来他们
的音乐、舞蹈和欢笑声。
对于第1-4节作者思想感情的变化
你有什么感想?
对于残疾人能有如此的热情与乐观的精神,我想不仅作者会有如此转变,在场的我们也应深思。
第二支舞蹈
第5节
Q1:第五节中“生命在另一种形式下的舞蹈”中的“另一种形式”是指什么?
小女孩的舞蹈实际是一种艰辛的劳动,但却因为没有悲愁而变成了欢乐的生命形式——舞蹈。
Q2: 本文的线索是舞蹈,那第二件事中“舞蹈”表现在哪儿?
艰辛的劳动在小女孩身上却成了舞蹈,她蹦蹦跳跳舞着工具,全无一点悲愁
试比较两次生命的舞蹈的异同点
异
①残疾人的困境是自身肢体有残缺
小女孩的困境是家境贫寒,生活艰辛
②残疾人的舞蹈就是跳舞,而小女孩的舞蹈却是劳动。