文档介绍：人教版化学第五单元课题1
人教版化学第五单元课题1
1、教学目标:认识质量守恒定律,了解常见化学反应中反应物和生产物的质量关系,能用微粒的观点对质量守恒定律作出解释。
2、教学重点:质量守恒定律的理解与运用。
3、教学难点:从微观角度解释质量守恒定律
人教版化学第五单元课题1
创设情境·引发问题
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一天,小明看到蜡烛在燃烧的过程中会逐渐变短,这时他就提出了一个问题:“为什么蜡烛在燃烧的过程中会逐渐变短?”
人教版化学第五单元课题1
创设情境·引发问题
化学反应前与化学反应后各物质的质量总和相比较,存在怎样的关系?
人教版化学第五单元课题1
分析推理·建立假说
猜想1:大于
猜想2:等于
猜想3:小于
分组实验:
(A组)
(B组)
实验要求:
、反应前后的总质量,并对实验结果进行分析。
,归纳,对实验做小结,得出结论。
反应前、后物质总质量是否发生变化:
结果分析:
不变
参加化学反应的各物质的质量总和,等于反应后生成的各物质的质量总和,这个规律就叫做质量守恒定律
质量守恒定律的涵义:
思考:
质量守恒定律是否适用于所有的化学反应?
实验1 碳酸钠与盐酸的反应
实验2 镁带的燃烧