指南针为什么指南.docx

文档介绍：第1节指南针为什么能指南(共2课时之第1课时)
教学目标:知道磁体及其性质。知道磁极间的相互作用。了解磁化的概念
重点:磁极的概念和相互作用规律。
难点:磁化的概念。
情感、态度、价值观:通过世界最早的指南工具司南的了解,激发爱国主义热情。
教具准备:条形磁体小磁针铁屑课件
教学内容
一、磁体和磁极
。
;指向南方的一端叫南极。
:能吸引铁、钴、镍等物质的性质,叫做磁性。
:具有磁性的物体--能吸引含铁质的物体(铁、钴、镍)钢、生铁
:磁体上磁性最强的部分。磁体有两个磁性最强的部位叫做磁极。
磁体具有指向性。能自由旋转的磁体静止时指向地理北极(北)的一端叫北极(或N极);指向地理南极(南)的一端叫南极(或S极);
注意:每个磁体有且只有两个磁极。一个北极,一个南极。
思考:把一个磁体折断成两段后,有几个磁极?例题见红本37页第6题。分析:折断后,断开处,两侧2个磁极为异名磁极。
:利用小磁针指南北的性质可以制成指南针。
司南—最早的指南工具。勺把实质上是磁体的南极。在刻有方向的铜盘采用铜做而不用铁做的理由是:铜不能被磁化,对勺子不会产生磁力的作用。
二、磁体间有相互作用
:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
三、磁化
1、磁化:使原来没有磁性的物体获得磁性的过程,叫做磁化现象。
2硬磁性材料:容易保持磁性的物体。如钢是硬磁性材料,常用来制造永久磁体。(钢和生铁的成分)
软磁性材料:不容易保持磁性的物体。如铁是软磁性材料,常用来制造电磁铁。
【补充】铁棒被磁化后,磁性容易消失,称为软磁体。钢被磁化后,磁性能够长期保持,称为硬磁体或永磁体,钢是制造永磁体的好材料。
四、地磁场
,使它能在水平面内自由转动,则它静止时总是指向南北方向,这是因为:地球周围存在地磁场。
#利用地磁场工作的有指南针。
相应****题
、钴、镍等物质的性质叫做___磁性_;
磁体上磁性最强的部分叫做___磁极__.
( A )


3、如图所示,手拿磁体A,靠近铁棒B,铁棒B靠近指针C, 指针C 如图静止,可知(B )


,小磁铁的N极被吸向钢条,这一现象说明钢条原来( D )
A. 一定有磁性,接近磁性的一端是S极;
B. 一定有磁性,但不能确定它的极性;
C. 一定没有磁性;
D. 不一定有磁性。
5、手拿两条钢棒相互靠近,发现它们能相互吸引,则说明(C )



,无法判断
6、若将条形磁铁据成许多小段,则每一段的两端( C )


7、如右图所示,在条形磁体的下方放置一铁块,
N S
在条形磁体的磁场中被磁化后,他的极性是( B )