文档介绍：六枝特区四中拟批评意见汇总表
序
号批评人被批评人批评意见
1 张** 宋** 1、疏远群众,脱离基层(官僚主义)。你作为一个支部副书记,在任职以来,从没有过问过团委的工作,更谈不上指导,团委做了些什么,心里没底,下步怎样去抓,抓些什么?也没有认真去考虑,更谈不上帮助解决问题,这就是脱离基层疏远群众,这种作风主要是党性修养不强,“官本位”思想严重。2、因循守旧(形式主义)。解放思想、与时俱进方面存在问题和差距。例如,现在是深化教育改革的时期,而你认为你自己教学水平已经不错,不去认真学****相关教改精神,在组里没有相互取长补短、积极承担教研教改课题,而是组长教干什么就干什么。思想不开放,思想上存在满足感,安于现状、不思进取,这是党性修养弱化,党的意识、大局意识、责任意识淡化,是一种享乐主义的表现,以上这两个问题,你以后工作中一定要整改。
李** 1、不敢担当,脱离下层(官僚主义)。有时不安学校行政会议决定的办自己我行我素,听不起下层意见,只考虑某些方面的因素,不考虑总体,怕会来自某些方面的压力,使得主观地按自己的意志处理问题,例如在某些培训等问题上,会有意识的考虑某些个人,使得下面的有些工作不好开展,我认为是一种不敢担当,脱离下层的表现,这样长此下去会使得下层有想法也不会给你提,因为他会想提了也没用,这对工作会影响很大。这种作风主要是党性修养不强,“管本位”思想严重,认为自己权利在手,刚愎自用‘个人说了算。2、精神松懈,动力减弱(享乐主义)。你随着职务的提升,吃苦精神减弱,拼劲没有原来足了,认为自己是这个职务动手就行了,一切都会有人去做。例如,你作为一个副校长,出安排好相关工作外,没有下到教学第一线去作一些具体的指导和调研,了解教学中存在的问题,只是文件安排下去就行。这主要是党性修养弱化,党的意识、大局意识、责任意识淡化。以上这两个问题,你以后工作中一定要整改。
黄** 1、政绩观有偏差,集体主义观念弱(形式主义)。具体表现在:你认为自己在教学在是一位优秀的老师,所以,有一种思想,重要管好自己班级,搞好自己的教学,对学校的发展以及学校的发展及效相关的一些事情从不过问和考虑,认为自己教的班级好了就是自己的成绩,其他的与自己毫无关系,所以说你政绩观有偏差,集体主义观念弱。这就是没有用一个党员的标准来要求自己,没有认真理解党员的先锋模范作用所致,主要源于你的人生观、价值观出现问题。2、疏远和脱离群众(官僚主义)。你虽然不是学校领导,但是你是支部委员,对教师应该有指导的义务和责任,但你却只管自己的工作,从不抽时间对本学教弱的教师进行指导和帮助,不和本学科的教师交流,探讨教育教学方法,促进全校的教学质量提高。这是党性修养不强的表现。以上这两个问题,你一定要整改。
刘** 1、组织涣散,工作松弛(享乐主义)。你有时组织观念淡薄,认为一切有领导顶着,工作一拖再拖,等到上面电话催时才去应付,只要完成任务不管质量,例如学校的一些职称问题,不主动去为领导分忧,抓紧时间办理,而是领导交代什么就干什么,工作缺乏主动性,使得工作进展缓慢,这就是党性修养弱化,党的意识、大局意识、责任意识淡化,没有始终做到对事业充满***。2、不敢担当,不愿负责(官僚主义)。你有的不敢抓,有的不敢做,生怕出现问题,一律求稳。例如,在高考听力考试中,无论是设备的检查还是监考教师的上报都往别