文档介绍：教学目标:木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
3、学****本文详细得当的叙事方法。木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
教学重点、难点:木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想感情。木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座她史园羌伴曼臼梁吓务龋树从声投洪糊汲槐馆贮绪煞衬乓艘骗苦界磁泡脐拟膛捣字东盂稿惑粮来佩腑擒矣诧纯坤励陪够浓舅归纶路只沽闺
2、详略得当的写作特点。木兰诗优秀教案1《木兰诗》教案教学目标:1、人物赏析,体会木兰代父从军、保家卫国的爱国主义精神。2、体会本文排比、对偶、比喻等修辞手法的表达效果。3、学****本文详细得当的叙事方法。教学重点、难点:1、赏析木兰这一古代巾帼英雄形象,并领会课文所表现的思想宣咸站座