文档介绍：四年级语文教学工作总结
本学期我继续担任四年级三班的语文教学工作,现将本期教学工作总结如下:
一、迎接会考,提高教学质量的措施方法
(一)基础知识丝毫不放松
在学生上学期的语文期末考试中,显示出本班一部分同学的基础知识掌握得不够扎实,本学期我们在这方面进行了狠抓、落实,提高。如对课文的生字、新词的识记和要求背诵的内容,一定要全班同学都过关。对于学****的重点,如“句子的变换形式”和“修改病句”以及“典型类型短文的阅读理解”等,以及学生容易失分的知识点,我都采用了多种形式的强化练****巩固等,争取绝大部分学生在课堂里过关。另外,对于学生在做作业时马虎、书写潦草等现象,我要求全班学生做作业一律认真地书写,课余让他们主动练写字帖。一学期下来,学生在字词句方面的知识得到了巩固,提高了他们学****的基本技能和语文素养。
(二)探究教学良方,提高学****兴趣
根据新课程改革的精神,学生的学****要体现自主、合作、探究。因此我在教学实践中,注重紧密结合学生的学****情况,灵活调整课程内容和教学方法,以促进学生能尽兴地表达自己的看法,完成自已的探究,真正体现学生学****的自主性。要使学生始终保持一种旺盛的学****劲头,教师也必须对自己的教学方法加以探究,不断更新自己的教学理念,真正做到不断改进、创新,与时俱进。在教学中,我充分利用生活实例以及网络图文资料等,时而引导学生以读代讲,自主感悟;时而鼓励学生各抒己见,尽情发表自己的学****见解;时而采用一些别开生面的方式、方法来调动学生的学****积极性……收到了显著的教学效果。
(三)方法指导,力求灵活多样多样,效率为先
俗话说,“磨刀不误砍柴功。方法得当,事半功倍。”人们最重要的学****莫过于方法的学****搞好了学****方法的具体指导,对确实提高学生学****成绩有事半功倍的好处。首先,我们强调上课专心听讲,及时对知识进行巩固,然后还要及时复****我们要着重指导学生学会思考,善于思考,自主领悟。睡前回顾当天所学,也是一种良好的学****方法。方法多,但要适用,易行,便于操作,还要督促学生坚持勤学,善思,好问,赶超先进,精益求精,努力提高。
当然,培养学生良好的学********惯也是关键,始终要求学生认真书写,按时认真完成各科作业,专心听讲,大胆发言,定期复****等工作也是教学过程中要强调的内容。
(四)切实做好学困生的转化工作
本班极需帮助的学困生较多,提高他们的成绩,对提高全班整体的学****质量有很大的作用。我采用的方式是“以多优促进一差”的方法,帮助学困生制定出适当的学****目标和学****内容,每天让优秀生抽出半小时帮助他们掌握,因为是多名优生来帮助,所以他们都不会有增大负担的感觉。另外我还设了奖励的制度,形成了竞争的机制。通过单元和知识点的小测,检查他们的学****效果,及时给学困生鼓励,使他们重拾学****的信心,同时紧密结合学生的实际情况,及时查缺补漏,引导并激励同学们互学共进,赶超先进,促进同学们真正掌握基础知识和自主学****的基本功。
(五)拓展学生知识视野
语文教学必须重视学生的积累运用,只有学生对知识有了一定的积累之后才能运用。为了拓展学生的知识视野,我开展了一系列的语文活动:。、佳句的收集、整理。。。如演讲、出手抄报等等。学生在丰富多彩的活动中增长了知识,开拓了视野,训练了动脑、动口、动手等能力