文档介绍：教师资格证考试《中学综合素质》模拟试卷
一、单项选择题 ( 本大题共 29 小题,每小题 2 分,共 58 分 )
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请用 28 铅笔把答题卡上对
应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1. 小薇在课堂上总是默默无言, 陈老师给她写道: “在老师的眼里, 你是一个聪明文静
的孩子。每一次作业,你总是那么认真 ; 每一节课上,你是那么专心。什么时候,能让老师
听到你甜美的声音呢 ?”关于陈老师的做法,下列描述不正确的是 ( ) 。
A. 陈老师树立了以人为本的评价理念
B. 陈老师的评语有利于促进学生的发展
C. 陈老师关注到了学生的优点和闪光点
D. 陈老师采用了定量和定性相结合的评价
2. 某中学二年级五班王勇与张强同学,放学后在校门外打架。正巧一年级刘老师路过 .
当有同学报告打架一事,刘老师看后说:“去找你们班主任吧 ! ”说罢转身离去。关于刘老
师的行为 . 下列说法正确的是 ( ) 。
A. 避免了刘老师与班主任的冲突
B. 说明刘老师严格要求自己
C. 刘老师不具备合作意识
D. 体现了老师对学生的信任
3. 下列做法中不符合“以人为本”的学生观的是 ( ) 。
A. 针对后进生, 李老师善于捕捉后进生身上的积极因素, 创造各种条件, 促进后进生的
转化
B. 张老师能够以一视同仁、平等相待的态度对待所有的学生
C. 李明是一个内向的学生, 不喜欢表达自己的观点。 刘老师为保护其自尊心, 很少提问
李明
D. 面对学生稀奇古怪的问题,肖老师总是能耐心回答
4. 人们通常把教师比作“蜡烛”“春蚕”“园丁”,对于这些比喻中教师角色的理解,
下列说法正确的一项是 ( ) 。
A. 学生重于教师,教师的蜡烛之光只能跟着学生走
B. 教师应注重奉献,不必注重自身发展
C. 教师应“照亮”学生的一生 . 解决学生的一切问题
D. 教师的奉献精神值得提倡。但是也需要寻求自身发展
5. 《国家中长期教育改革和发展规划纲要 (2010--2020 年 ) 》提出,围绕教育改革发展
战略目标, 着眼于促进教育公平, 增强可持续发展能力, 以加强薄弱环节和关键领域为重点,
完善机制,要组织实施一批重大工程。以下 ( ) 不属于所提工程。
A. 义务教育教师队伍建设工程
B. 农村学前教育推进工程
C. 终身教育一体化工程
D. 职业教育基础能力建设工程
6. 刘老师作为班主任,只关心本班学****好的学生,将成绩差的学生座位全部排在最后,
并且经常上课言语讽刺这些学生。该老师 ( ) 。
A. 做法不正确,没有履行爱护尊重学生的义务
B. 做法不正确,没有保护学生合法权益
C. 做法正确,能够严格履行教育教学职责
D. 做法正确,刺激了学生的求知欲
7. 学生所享有的受教育权主要包括受完法定教育年限权、获得学业证书权和 ( ) 。
A. 名誉权和荣誉权
B. 公正评价权
C. 参加教育教学权
D. 人格尊严权
8. 中学生小美在中考中***,那么依据《中华人民共和国教育法》 第七十九条规定,在
国家教育考试中***的,有权宣布考试无效的机构是 ( ) 。
A. 学校教育处
B. 教育行政部门
C. 学