文档介绍：《王维诗四首:积雨辋川庄作、辛夷坞、送沈子福归江东、观猎》教案
[《王维诗四首:积雨辋川庄作、辛夷坞、送沈子福归江东、观猎》教案]王维诗四首
教学目标:
知识与技能:了解作者王维,《王维诗四首:积雨辋川庄作、辛夷坞、送沈子福归江东、观猎》教案。
过程与方法:理解王维山水田园诗的两个特点,一是诗中有画,一是以禅入诗。
理解王维送别诗中景物描写对表情达意的作用。
理解《观猎》中对比手法的运用,了解起承转合在古诗文中的运用。
情感态度与价值观:体悟王维的思想。
教学重点:理解王维山水田园诗的两个特点,一是诗中有画,一是以禅入诗。理解王维送别诗中景物描写对表情达意的作用。理解《观猎》中对比手法的运用。
教学难点:了解起承转合在古诗文中的运用。
教学方法:朗读法,讲解法,引导法。
教具:多媒体课件。
课时安排:2课时。
教学过程:
积雨辋川庄作
观看《唐之韵》第6集山水诗人。唐代山水诗人的代表就是王维,现在我们来学习王维的一首诗歌《积雨辋川庄作》。
王维(701-761),字摩诘,太原祁(今山西祁县)人。出身世代官僚地主之家。据记载,王维九岁就能写诗。像那首脍炙人口的《九月九日忆山东兄弟》,就是王维十七岁时写的。王维精通音乐,擅长草书和隶书,绘画的成就尤其突出,以致宋代大诗人苏轼称赞他诗中有画,画中有诗。他的诗歌创作,就是以这种全面的艺术修养为基础的。其母崔氏奉佛三十余载。佛经《维摩诘经》,是智者维摩诘居士与弟子讲学之书。王维的名和字取于此。王维是开元进士。任过大乐丞、右拾遗等官,安禄山叛乱时,曾被迫出任伪职。晚年无心仕途,专诚奉佛,他的诗歌风格也发生了变化,前期奋发有为,后期亦官亦隐。早年那种意气风发的诗不见了,代之而起的,是融合画意、诗情和禅理的山水诗。这种小诗像一幅画,诗情清淡,却又蕴涵着不可捉摸的禅理。行到水穷处,坐看云起时抒发主人公完全跳出了名缰利锁的磁场,内心有一种以安全感为地基的从容不迫,从而能进入一种绝对自由的精神境界,不带任何功利的审美目光,自得其乐地去发现极其平凡、有时旁人发现不了的自然美。他这类诗成就极高,可以说前无古人,后无来者。故后世人称其为诗佛。
?源于老庄哲学?成于渊明手笔?继于大谢(谢灵运)小谢(谢眺)?盛于唐代王(王维)孟(孟浩然)?影响追随者韦应物、柳宗元。
山水田园诗人以王维、孟浩然为代表,因此也称王孟诗派。这些诗人用开阔的胸怀,深细敏感的审美嗅觉,来描绘山水风景的优美壮丽,歌咏田园生活的闲适静谧,从一个侧面折射出盛唐时期社会的安定,农民的安居乐业和时代精神的开朗乐观。
唐代安史之乱后,社会急剧变化,朝政日非,王维不再积极出仕,而是亦官亦隐。他隐居辋川,啸咏山林,笃志信佛。该诗就写于这一时期。
(1)空林:疏林。(2)烟火迟:因久雨林野润湿,故烟火缓升。(3)夏木:高大的树木,犹乔木。夏:大。(4)啭:鸟的宛转啼声。(5)黄鹂:黄莺。(6)山中句:意谓深居山中,望着槿花的开落以修养宁静之性。(7)清斋:这里是素食的意思。
久雨不停,林野潮湿烟火难升;烧好饭菜,送给村东耕耘的人。水田广漠,一行白鹭掠空而飞;夏日浓荫,传来黄鹂宛啭啼声。山中养性,观赏朝槿晨开晚谢;松下素食,和露折葵不沾荤腥。村夫野老,已经与我没有隔阂;海鸥疑心,为何不信飞舞不停。
王维山水田园诗特点1--诗中有画。请