文档介绍：幽芳飘泊唯独顿时慈祥稀罕离别大抵精神品格灵魂骨气民族气节磨难欺凌境遇毕竟所谓梳理衰老珍藏手绢华侨能书善画风欺雪压顶天立地低头折节
读读写写
玷污秉性眷恋姿态迷人至少邻居成熟完整尤其提前潺潺婀娜舞姿粼粼波纹干涸点缀螃蟹浮现潮湿流通舒服印象凉飕飕颇负盛名香飘十里守望相助
张九龄《西江夜行》
悠悠天宇旷,切切故乡情
在空旷的天空之下,我思乡的心情更加迫切了
意思是:
杜甫《梦李白》
浮云终日行,游子久不至。
漂浮的云朵整日飘来飘去,远去的朋友已好久没有相见了。
意思是:
马戴《灞上秋居》
落叶他乡树,寒灯独夜人。
纷纷飘落的树叶,是他乡之树。(而不是故乡的树)寒灯独照着孤寂的异乡人。
意思是:
袁枚《随园诗话》
明月有情应识我,年年相见在他乡。
如果明月有情,它该认识我,因为我和明月年年在他乡相见。
意思是:
卢纶《长安春望》
家乡只在我的梦里,什么时候才能回去呢?你看春天的江面上来来往往的人有几个是回去的呢?
意思是:
家在梦中何日到,春生江上几人还。
刘著《鹧鸪天》
回想到江南的梅花花开花落,好几年了,岁月无情染白游子的两旁的头发。
意思是:
江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。
二十年后回故乡<br****作
本组课文,写的都是对故乡的思念之情。你长大以
后,或许会离开家乡,想象一下,当某天你回到阔别已
久的家乡,将会是怎样的情景呢?
以“二十年后回故乡”为内容写一篇****作。尽情发挥你的想象,可以写家乡发生了哪些变化,哪些地方引起了你的回忆,可以写与亲人或同学见面的情景,也可以写
你想写的其他内容。回忆一下课文中作者表达感情的方
法,并试着在自己的****作中加以运用。