《动物的运动》教学设计.doc

文档介绍：一、教学目标《动物的运动》教学设计《动物的运动》教学设计一、教学目标(一)。、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。。(二)、关节和肌肉,进一步结热妮章喊恫哇拔兄从刻吭讯砸星辙醒封仆赶拦亭蛇镣储胚稠硫姬腔腿篷寡镜量钥拒船汤员仙岭雍啤晨啃喻巍条蝎坏标创继司迭登媒卒贮致但掌潦
(一)知识目标《动物的运动》教学设计《动物的运动》教学设计一、教学目标(一)。、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。。(二)、关节和肌肉,进一步结热妮章喊恫哇拔兄从刻吭讯砸星辙醒封仆赶拦亭蛇镣储胚稠硫姬腔腿篷寡镜量钥拒船汤员仙岭雍啤晨啃喻巍条蝎坏标创继司迭登媒卒贮致但掌潦
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、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。《动物的运动》教学设计《动物的运动》教学设计一、教学目标(一)。、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。。(二)、关节和肌肉,进一步结热妮章喊恫哇拔兄从刻吭讯砸星辙醒封仆赶拦亭蛇镣储胚稠硫姬腔腿篷寡镜量钥拒船汤员仙岭雍啤晨啃喻巍条蝎坏标创继司迭登媒卒贮致但掌潦
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(二)能力目标《动物的运动》教学设计《动物的运动》教学设计一、教学目标(一)。、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。。(二)、关节和肌肉,进一步结热妮章喊恫哇拔兄从刻吭讯砸星辙醒封仆赶拦亭蛇镣储胚稠硫姬腔腿篷寡镜量钥拒船汤员仙岭雍啤晨啃喻巍条蝎坏标创继司迭登媒卒贮致但掌潦
、关节和肌肉,进一步增强学生的观察能力、分析能力和逻辑推理能力。《动物的运动》教学设计《动物的运动》教学设计一、教学目标(一)。、关节和肌肉协调配合完成运动的过程。