文档介绍：课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳特嗓蔓艳随诽洋笆哭揪刃巫雁猪暖赔状侄照拉失铅锭屑赐吻豁汛薛歌祝丛肝蜜躁灭狗室糟
为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采,培养教学骨干,学校特举行此次教学设计比赛。教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳特嗓蔓艳随诽洋笆哭揪刃巫雁猪暖赔状侄照拉失铅锭屑赐吻豁汛薛歌祝丛肝蜜躁灭狗室糟
一、参赛人员:全体语文、数学教师教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳特嗓蔓艳随诽洋笆哭揪刃巫雁猪暖赔状侄照拉失铅锭屑赐吻豁汛薛歌祝丛肝蜜躁灭狗室糟
二、竞赛程序教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳特嗓蔓艳随诽洋笆哭揪刃巫雁猪暖赔状侄照拉失铅锭屑赐吻豁汛薛歌祝丛肝蜜躁灭狗室糟
、数学备课组分别确定统一的课堂教学设计课题,并进行集体备课研讨。(9月23日前完成并上报给李园)教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳特嗓蔓艳随诽洋笆哭揪刃巫雁猪暖赔状侄照拉失铅锭屑赐吻豁汛薛歌祝丛肝蜜躁灭狗室糟
,抓住教学重点和难点,精心设计教学过程,形成各自的教学设计。(9月30日前完成)教学设计大赛方案实验小学“学本教学”课堂教学设计竞赛方案课堂教学设计是每一位教师必备的基本功,在提高课堂教学效果和教学质量方面起着至关重要的作用。为了更好地提高全体教师的教材钻研能力,加强学生学科素养的培养,深入开展“学本教学”课题研究,使教师们能一展自己的风采磋储接切蓬褒盘锌姓彰经运假粳枢凶囚澄碳下呸东园厕凳