文档介绍：安徽医科大学基础医学院生物化学教案
教材名称:
授课对象:
编写时间:
授课日期:
教学内容:
普通高教“十五”规划教材《生物化学》第六版
五年制基础医学等专业(理论110学时)
学年/学期:
年级/班级:
基因表达调控
 【教学目的与要求】
掌握:1. 基本概念:基因、基因组、基因表达、管家基因、操纵子、顺式作用元件、反式作用因子、启动子、增强子、沉默子。
2. 操纵子调控模式(以乳糖操纵子为主)。
熟悉:基因转录激活调节。
了解:1. 基因表达调控的基本原理。
2. 原核基因表达调控的其它方式。
【本课内容学习指导】
重点:1. 与基因表达调控相关的一些概念。
2. 原核基因表达调控的操纵子模式。
3. RNA pol II转录起始调节。
难点:基因转录激活调节。
进展:真核基因表达调控。
【教学方法】
多媒体教学为主,采用讲授式、启发式进行教学。
【教学时间分配】
5学时。其中基因表达基本概念与基本原理1学时,原核基因表达调节2学时,真核基因表达调节2学时。
【自学内容与要点】
自学内容:基因表达调控的生物学意义。
要点:基因表达是为了适应环境和维持个体生长发育的需要。
【课后小结】
1. 基因表达的概念、特点、方式。
2. 基因表达调控的基本原理。
3. 原核基因转录表达调节。
4. 真核基因组结构特点。
5. 真核基因表达调控特点。
6. 顺式作用元件和反式作用因子。