文档介绍：顺德容桂美同幼儿园家长学校案例教学
了解孩子,当好孩子的第一任教师
执教者:陈凤丹
执教班级:小小二班
2018年5月10日
案例(1)
有一位父亲教育方式简单、粗暴。他的儿子14岁,贪玩、不好好学****考试经常不及格。他就对儿子进行打骂。孩子的心灵受到伤害,学****成绩愈加退步。一次期中考试,这个孩子所有的功课都不及格,在被父亲暴打一顿后离家出走,后在外结伙盗窃。
案例分析
案例一:1、你觉得那位爸爸教育方法对吗?
2、如果是你会怎么做呢?
3、家长的这些言行会对孩子有什么影响?
案例(2)
一个只有15个月大的男孩,有一天他拿起妈妈的梳子,一下一下地梳理着自己的头发,妈妈看到这个举动吓一跳:“我从来没有给我儿子梳过头,他的头发有细有直,即便不梳理也很整齐。当我看到他拿着我的梳子熟练地梳理头发的时候,我感到很吃惊,看起来他好像是天生就会梳头。我很纳闷,他是怎么学会的呢?
案例(3)
一位年经的妈妈带女儿在肯德基吃冰淇淋,女儿突然和旁边的小男孩打起来了,女儿一巴掌打在对方的身上,嘴里大喊着,“小混蛋,你把冰淇淋弄到我衣服上了”。妈妈刚要制止,却见小男孩也不示弱,反过来用手在女儿的脸上和耳朵上又掐又拧,年经的妈妈吓了一跳,心想,这个小孩怎么会用这种方式打人呢?仔细一想,孩子一定是向妈妈学的。自己女儿刚才教训小男孩的那句话,不就是和自己生气时说的一模一样吗?
案例分析
案例二、三:1、父母的言行对孩子影响大吗?
2、你的小孩平常会去模仿你的言行举止吗?
组织反思
1、针对以上案例分析,请家长们以小组的形式,结合平时的生活实际,反思一下自己教育孩子的一些做法,而你有什么好的教育方法可以分享?畅所欲言。
(1)缺少与孩子的沟通
(2)没有全面了解孩子
(3)未能对孩子进行正确的引导