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幼儿个案观察记录.docx

上传人:bodkd 2018/10/22 文件大小:42 KB

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幼儿个案观察记录.docx

文档介绍

文档介绍:才儿坊@珊瑚水岸幼儿园
个案观察记录表
班级:蜜桃班记录人:Dico
幼儿姓名
杨沐恩(Jerry)
性别

年龄
4岁
记录时间

观察
目的
帮助宝贝的性格开朗一些。
观察地点
幼儿园
活动内容
生活环节中各个环节




Jerry小朋友平时胆小怯懦,遇到事情会哭鼻子,而且平时上课不会主动举手回答问题,注意力也不集中。


1、妈妈说在家里重男轻女的思想造成的。
2、平时她是哥哥,有什么都是说他,而且他很懂事,会让弟弟,这样让他内心有了一些负面的东西。
教育对策
1、平时多关爱宝贝,多引导孩子大家都很爱她,爸爸妈妈也都非常的爱她,给她买漂亮的衣服。
2、家园一致,给爸爸交流,改变自己的思想,多关爱孩子,放学后多抱一抱孩子,在弟弟面前也要表现出很爱姐姐。
效果
一段时间后,宝贝喜欢和班上其他孩子交流了,爱笑了。
才儿坊@珊瑚水岸幼儿园
个案观察记录表
班级:蜜桃班记录人:Coco
幼儿姓名
唐梓岩(Derek)
性别

年龄
4岁
记录时间

观察
目的
帮助幼儿更好地适应幼儿园生活。
观察地点
幼儿园
活动内容
生活环节中各个环节




宝贝是新转来的孩子,宝贝不喜欢说话,但却很听话,上课会跟着老师一起做动作,能与小朋友之间和平相处。但是宝贝的朋友很少,喜欢一个人坐在那里。


1、宝贝对这个新环境还不熟悉,和小朋友们交流比较少。
2、宝贝本来在家里就是只有一个人,没有小伙伴,并且他的家不是本地的,所以对这边不是特别了解。
教育对策
1、让家长多带宝贝出去玩,多交一些朋友。
2、平时多给班上其他孩子聊一聊宝贝的一些特长有点,这样让他们愿意并且主动来和他做朋友。
效果
宝贝在活动的时候可以大胆站上舞台,并且还去当了小主持人,小朋友们越来越喜欢他了。
才儿坊@珊瑚水岸幼儿园
个案观察记录表
班级:蜜桃班记录人:Dico
幼儿姓名
王宸政(Leo)
性别

年龄
3岁
记录时间

观察
目的
掌握幼儿的身体情况,减少流尿的情况。
观察地点
幼儿园
活动内容
生活环节中各个环节




宝贝上课的时候很乖,能与老师互动,能够遵守游戏规则,与小朋友和睦相处。但不能憋尿,而且不会提前告诉老师上厕所,会经常尿湿裤子。


宝贝自己身体的原因,习惯问题。
2、宝贝在家里比较方便,上厕所可以马上到厕所,但是在幼儿园户外与厕所有一定的距离,会造成来不及上厕所。
教育对策
1、已给家长沟通,要在家多配合,鼓励宝贝能够提前去上厕所,而不是已经来不及了再去。
2、在幼儿园时在户外和午睡环节中途带宝贝去上厕所。
3、定时提醒她去上厕所。
效果
宝贝现在基本不会流尿了。
才儿坊@世界城幼儿园
个案观察记录表
班级:蜜桃班记录人:Dico
幼儿姓名
文梓桐(Sid)
性别

年龄
4岁
记录时间

观察
目的
帮助宝贝适应新的老师同学。
观察地点
幼儿园
活动内容
生活环节中各个环节




宝贝是之前在甜橙班读过的孩子,这学期又转到了我们班,对班上的老师和同学都不熟悉。妈妈对她的评价就是胆小,宝贝不太爱和班上其他的孩子交流。


1、妈妈对他的定义从来没有改变,应该从她妈妈的角度开始改变。
2、宝贝只是不太爱表现自己并不是胆小。
3、老师应该多给他机会,让他在台上来展示自己的才艺。
教育对策
给妈妈交流孩子在学校的所有表现,让妈妈改变自己的看法。
2、让孩子在台上表演自己学到的舞蹈,建立自信心,让他能够主动去给妈妈交流自己在幼儿园突出的表现。
效果
宝贝现在可以在台前表现自己了,虽然声音有点小,但是还是能够站在台上了,并且和小朋友之间也并不是之前那样能胆小了。
才儿坊@珊瑚水岸幼儿园
个案观察记录表
班级:蜜桃班记录人:Coco
幼儿姓名
刘轩夷(Sya)
性别

年龄
4岁
记录时间

观察
目的
帮助宝贝适应新的老师同学。
观察地点
幼儿园
活动内容
生活环节中各个环节




宝贝是之前在甜橙班读过的孩子,这学期又转到了我们班,对班上的老师和同学都不熟悉。没有自信心,特别健谈,上课注意力不集中。


1、宝贝想快一点融入集体。
2、宝贝像教导心得朋友,通过讲话和和小朋友增加交流的机会。
3、想证明给老师看,他是最优秀的,并且不想让老师知道他有不好的地方。
教育对策
1、让家长不

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