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少年正是读书时复习课件.pptx

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少年正是读书时复习课件.pptx

上传人:1485173816 2018/10/22 文件大小:88 KB

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文档介绍

文档介绍:综合性学****br/>《少年正是读书时》测试题
1、如果你是“读书活动”的组织者,请你谈谈活动的目的。不少于两条。
答案示例:(1)通过开展读书活动,提升文学素养,陶冶情操,培养高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度;(2)通过开展读书活动,来拓宽视野,丰富知识。(3)通过开展读书活动,塑造我们健康、美好的心灵。(4)通过开展读书活动,提高对读书的意义的认识,让大家喜欢读书,养成勤于读书的好****惯。
2、请给本次活动确定主题。
答案示例:(1)阅读名著,陶冶情操
(2)书香满校园;
(3)书海泛舟
(4)我和名著有个约会
(5)我读书,我快乐
(6)让书香伴随花香,让名家走进心灵
(7)青春书为伴
(8)“与书籍结伴而行”
3、请给活动拟一条宣传标语
答案示例:
(1)读书破万卷,下笔如有神
(2)读万卷书,行万里路
(3)书是为类精神食粮
(4)阅读名著,陶冶情操
(5)鸟欲高飞先振翅,人求上进多读书
(6)书籍是人类进步的阶梯
4、如果你来主持本次活动,你会采取哪几种活动形式来开展?说出三种以上。
答案示例:(1)举行一次读书问卷调查
2)请新华书店到学校搞一次书展
3)请作家作一场“走进名著”报告会
4)在全校(或班级)举办“读书交流会” 5)在全校(或班级)举办“读书演讲会” 6)举行“名著走向舞台”话剧表演
7)举行名著知识竞赛
8)编辑“读书名言”
9)“读书故事”大家讲;
10)出“读书经验谈”专题墙报(黑板报
5、请你设计出活动开场白。
答案示例:
(1)同学们,阅读文学名著,能够培养高尚的道德情操和健康的审美情趣;形成正确的价值观和积极的人生态度;“三日不读书,面目可憎”,让好读书,读好书成为我们生活的****惯,让我们在古今中外的名著海洋中遨游吧!
(2)同学们,著名作家莎士比亚曾说过:“书籍是全世界的营养品。”高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”:“理想的书籍是智慧的钥匙。”书籍在你寂寞时陪伴着你;在失败时给你鼓励;在伤心时给予你安慰。今天就让我们共同走进书籍吧!
6、请以“举行名著知识竞赛”为例,写出具体活动步骤。
答案示例:
步骤一:主持人讲话(致开场白);步骤二:选手分别上台进行名著知识演讲;
步骤三:评分、颁奖;
步骤四:老师总结。
7、活动结束后,你认为此次活动还有哪些不足,请你写出两条活动建议。
答案示例:
(1)学校图书室应多储备一些中外名著和适合学生阅读的书籍;
(2)学校图书室应增加对学生开放次数;(3)学校多举办些读书活动,营造更加浓厚的读书氛围;
(4)建议学校举办一次关于读书的讲座。
8、请写出一条你收集到的名人读书方法。
答案示例:
(1)孔子的“学思结合法”:学而不思则罔,思而不学则殆。
(2)冰心“创新法”:读书恨与古人同。
9、在“读书名言发布会”活动中请你发布三条信息。
答案示例:
(1)英国著名戏剧家莎土比亚曾大声告诉我们:“书是全世界的营养品。”
(2) 我国明朝著名诗人朱熹还说过:“读书要有三到:眼到、口到、心到。”
(3)我国唐代著名诗人杜甫也说过:“读书破万卷,下笔如有神。”
(4)前苏联无产阶级文学家高尔基说:“书是知识的源泉。”
(5)歌德还告诉我们:“读一本好书,就是和一个高尚的人谈话。”