文档介绍：大学生与流行音乐
一、流行音乐对大学生校园生活的重要性
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流行音乐将艺术的因素和大学生的生活结合在一起,对高校的物质生活提出了新的要求。流行音乐将时代的流行艺术因素引入到了校园物质文化建设中来,要求加强对高校校园人文因素的关注,对美的追求有了更高的要求。
。流行音乐引导高校文化建设坚持以人为本的原则,尊重人的情感表达和能力表现。流行音乐中融合了大量的现代人的情感,其表现形式也是对现代人情感的充分表达,流行音乐在高校的广泛传播促进了高校文化对人的感情的尊重。
。流行音乐的发展将艺术的雅和生活的俗结合起来,形成了健康的表现形式。它的这个特点促使了高校文化建设过程中,要雅俗共赏,将文化建设立足于生活,同时在文化的立场上高于生活,在雅俗之间找到合理的结合点,既要避免过于雅而脱离生活实际,过于俗而降低了价值标准。
二、流行音乐在音乐传播过程中对大学生身心的影响
(1)启发大学生的创新意识。人们说,音乐是创造性最强的艺术之一。所谓创新性思维,从心理学定义上讲,是指脱离传统的思维模式、培养起独特的思维能力、创造新事物的能力。流行音乐的自由性、模糊性、不确定性给人们提供了广阔的联想和想象空间,大学生在欣赏流行音乐的过程中主动探索音乐,充分发挥想象联想,可以直接或间接地培养总体的创新精神,从而提高自身的创造力。
(2)培养进取精神,促进情感交流。好的流行音乐具有振奋精神的作用,有助于大学生树立正确的价值观和人生观,促进大学生心理健康成长。音乐情感对人的情绪调节,主要是通过音乐的情感来引导或感染人的情感,让合理健康的情感来指导人的行动,从而养成良好的情感,获得健康的心理。大学生可以通过流行音乐调节自身的不良情绪,以促进心理的健康发展。
(1)流行音乐是商品社会的产物。首先,音乐制作人日益看中的是它的包装等外在形式。过度的广告宣传削弱了其本身的艺术性,导致人们盲目追求利润而降低流行音乐自身的质量。许多流行音乐缺乏高尚的文化底蕴和应有的审美价值。其次,流行音乐越来越媚俗。音乐制作人为了获得听众的喜爱,不惜偏离了音乐的本性而去曲意迎合广大消费者的口味。
(2)流行音乐对大学生负面情绪的影响。一些大学生为了获得感官享受,沉迷于低调、庸俗的歌曲,其中的某些通俗歌曲倡导消极的精神,让人颓废。这些流行歌曲在校园里传播,对大学生的身心健康产生了很大的消极影响,形成校园文化建设的不利因素,让人感觉不到现在的流行音乐的走向。
三、如何引导大学生群体健康地汲取流行音乐的养分
改革开放的3O年来,随着我国人们生活水平的不断提高,流行音乐以其自然、时尚、新奇、多元的风格和特色,日益受到广大群众的喜爱。中国本土、香港、台湾、东南亚以及全世界华人地区的流行音乐也在相互交融中、在与世界流行音乐文化的碰撞中汲取着养料,并不断地发展和创造着具有华人色彩的流行音乐文化。
作为音乐教育来说,它的最终目的就是让学生在未来的人生路上学会如何在音乐的世界里梳理情感,在音乐的殿堂里聆听世界