文档介绍：修
辞
学
论
文
姓名:张帅
学号:**********
班级:中文二班
浅析白岩松《我的故事以及背后的中国梦》之
修辞与题旨情境内容
陈望道在《修辞学发凡》中提出“修辞以适应题旨情境为第一义”。什么是题旨?题旨就是要表达的思想内容,大致包括主题思想和写作目的两个方面。修辞运用恰当的语言形式,总是为了表达特定的内容,因此,修辞与题旨的关系,就是形式与内容的关系。修辞所要表达的内容决定了人们采用与之相适应的修辞形式,适合内容的修辞形式可以更好地来表达内容。在本篇演讲稿中,毋庸置疑,题旨就是题目,即我的故事以及背后的中国梦。演讲内容围绕着“故事”和“中国梦”展开。以自己出生的年份1968年作为开始,讲述了1968年、1978年、1988年、1998年、2008年五个年份的故事,讲述了自己如何从一个边远小城的绝望孩子,成长为见证无数重要时刻的新闻人,并以个人命运为线索折射了四十年中美关系发生的深刻变化。虽然为我们呈现了5个年份的场景,但是题旨始终是“故事”以及“中国梦”。
情境即语境,语境就是语言环境。狭义的语境指语言交际时的上下文或前言后语。我们说一句话,常有上下文。这里的上下文,既包括紧贴在它前后的语句,也包括出现在它前后的其他语句。广义的语境是就语言外部环境而言的,既包括交际者的身份、职业、水平、修养、处境、心情等主观因素,又包括语言交际的时间、地点、场合、对象、背景等客观因素。总之,语境是影响语言交际的相关因素的总和。之前也提到,整个演讲分成了5个部分,展现了5个不同的情境。1968年,法国发生巨大的街头***,美国总统肯尼迪遇刺,马金路德金先生倒下了,但是“我有一个梦想”站起来了,而就是这一年白岩松出生;1978年,白岩松的爷爷趋势,两年前父亲去世,母亲一个人抚养兄弟哥俩,那一年他10岁。还有一个大事件就是中国与美国建交,中国发生了很大的变化;1988年,白岩松到北京上大学,那一年他20岁。而就在这一年,耶鲁大学又出了一位总统;1998年,白岩松成为中央电视台的新闻主持人。同一年,尼克松总统访华;2008年,非耶鲁大学学生奥巴马成为美国总统。奥运会在北京成功举办,但是汶川却发生了大地震。
同时在本篇演讲稿中,也运用了大量的修辞。修辞是人们准确表达生活的必要手段。修辞要适应题旨情境
,要根据作者表达思想内容的需要恰当地运用各种修辞方法,以达到准确、鲜明、生动地表达思想的需要。修辞方法是题旨情境的表现形式,题旨情境决定修辞方法的运用,内容决定形式,形式为内容服务。
一、“双关”的修辞手法。
(一)“过去的二十年,中国一直在跟美国的三任总统打交道,但是今天到了耶鲁我才知道,其实他只跟一所学校打交道。但是透过这三位总统我也明白了,耶鲁大学的毕业生的水准也并不很平均”。这些文字作为此次演讲的开端,其实很讨美国民众的喜欢。“中国一直在跟美国的三任总统打交道,但是今天到了耶鲁我才知道,其实他只跟一所学校打交道”一是表达中国与美国的交流密切;二是表达耶鲁大学卓有成效的教育。此修辞运用的很得体,因为耶鲁确实出了三位总统,这是一个真实的情境。然而,如果耶鲁大学没有出过总统,此修辞的运用就是阿谀奉承,而且会让人一下子对此次演讲失去兴趣。
(二)“中国与美国的距离非常遥远,不亚于月亮与地球之间的距离”。此句也是基于真实情境中的修辞。一