文档介绍：教学管理制度
    成绩评定、学业警告课程评价为提高学校教学质量,及时审查教学课程的完成状况和学生对课程的满足程度,学校对所有的教学课程实施课程评价制度,在校生必须在课程评价指定期间内完成对所修课程的评价。、研究生、专门大学院、特殊大学院开设的所有科目*abeek课程还必须参加"学****成果贡献评价",经营本科专业的课程也要参加"学****成果相关调查"。()单击"gls"选择""(学业领域)选择要评价的课程名称(左下方)*为了保证课程评价的客观性(特别是期末考试成绩公示之后容易产生的偏见)并为下学期的讲师安排提供依据,所有的课程评价(为期两周)必须在期末考试开考之前完成。*只有在指定时间内完成了课程评价的学生才可以在成绩公示期间查询本人成绩、提出异议(如未按时完成课程评价,将不能查询成绩、提出异议)。成绩公示按照教学安排的规定,在成绩公示期间,本校将通过在线的综合教务
    系统公示成绩,如果对本人成绩有异议,可以在成绩公示期间提出。**获得a以上(a+,a)学分的不超过30%,获得b以上(a+、a,b+、b)学分的不超过总人数的65%。*如果所修课程属于专业深化课程,则获得a以上(a+、a)学分的不超过40%,获得b以上(a+,a,b+,b)学分的不超过总人数的75%。*以下课程可以不实行上述规定,但是a以上学分不能超过50%,b以上学分不能超过90%:上课学生总数在19人以下的课程、系主任指定的外语授课课程、教职课程、军事课程、实验实****课程、实用技术课程、药学、医学、半导体工学、global工商管理学、global经济学专业的专业课程、军事委培生课程、高级选修基础课程以及为半导体系统工学专业、global工商管理学、global经济学专业学生开设的选修课程和基础课程。*教育实****现场实****课程以及以根据其他规定选拔出来的学生为对象的深化学****课程不执行以上标准。*分班授课是指同一课程申请人数过多时,将会分成不同班级由几位教授一起上课的制度,为了保证分班课程的教学质量,保证分班教学达成教学目标,学校对于分班课程实施如下
    等级曲线评分体制。*选课时请务必首先确认该课程的成绩评价方式。*分班授课的课程在授课时间表备告栏会注明"以课程为单位等级曲线评分体制"+评定成绩时,以当学期选择该课程的所有学生人数为评价基数实施等级曲线评分。+由同一教师授课、但是分班上课的课程,以当学期该教师该授课课程的总人数为基数实行等级曲线评分+两校区分班授课的课程,以各校区听课的总人数为评价基数+在线授课与课堂授课同时进行的课程分别以两种方式各自的总人数为评价基数实行等级曲线评分体制学业警告对于未能如实完成当学期课程或者成绩过低的学生,学校将给予学业警告,以促使该学生端正
态度,努力学****未在指定期间内完成选课的学生*学期成绩(包括f课程,不包括退选科目)*在给学生本人和学生家长发送成绩单时附上学业警告通知书*学生本人和法定监护人必须与指导教授进行面谈,并向指导教授递交保证书*在学生的学