文档介绍：物理实验报告
班级组号学号姓名实验时间
实验名称
4 实验:用打点计时器——测速度
实验原理
要测量打点计时器打某一点时纸带运动(小车运动)的瞬时速度,先测量该点左、右两边的两个计数点之间的距离,计算出打左、右两点时的时间间隔,再用左右两点之间的平均速度,代替中间点的瞬时速度。
实验器材
带有滑轮的铝质导轨,小车,打点计时器,纸带,导电粉墨纸盘(或复写纸),刻度尺,铅笔等。
实验步骤
斜放导轨,平衡摩擦;
用细线,重物,纸带等,将小车连接起来,并安放在导轨上;
将打点计时器接通电源,
轻放小车,让小车自由带动纸带运动;
关闭打点计时器电源;
观察纸带上打下的一系列点是否清晰,可翻另一面再打一遍;
选择几个比较清晰的点标记为OABCDE等几个记数点;
用刻度尺测量出各个记数点之间的距离;
推算出各个记数点之间的时间间隔;
求出三个连续记数点之间的平均速度,用来代替中间点的瞬时速度;
重复以上3——10的步骤。
数据处理
选取一小段纸带,用固体胶粘贴如下:
测量各记数点间的距离,推算各时间段,建立相应表格并填入表格
中间点
A
B
C
D
左右两点
O——B
A——C
B—— D
C——E
两点间距离
两点间时长
平均速度
瞬时速度
误差分析
实验结论
4 实验:用打点计时器——测速度
一作业与测试:
,是一种使用电源的仪器,工作电压是,当电源的频率是50Hz时,它每隔秒打一次点。
V的交流电源上,使用时,墨粉纸盘套在纸盘轴上,并夹在之间,当电源频率是50Hz时,它是每隔秒打一次点。
,记录了物体运动的时间,纸带上的点子表示物体在不同时刻的,点子之间的间隔,表示物体。舍掉开头密集不清的点子,找一个清晰便于测量的点作为开始点,并用每打五次点的时间T作为时间的单位,则T= s。
,得到如图所示的纸带,纸带上的计数点用O、A、B、C、