文档介绍：有关教育心理学的论文
根据抽象和概括水平的不同分为水平迁移和垂直迁移;根据内容不同,可分为一般迁移和特殊迁移,等等。下面就是小编分享的关于有关教育心理学的论文,一起来看一下吧。
有关教育心理学的论文
——论学****迁移的意义及影响摘要:迁移是学****的一种普遍现象,根据迁移的作用,几乎所有****得经验都可以以各种复杂的方式相互联系起来。在个体****得经验后,在适当条件下可以用已获得的经验来解决现有的问题;同时,新****得的经验也有可能改变个体原有经验结构;而不同经验之间的重组,可以形成新的经验结构。通过迁移,新旧知识得以概括化,形成整合的心理结构,并不断得到发展,从而稳定的调节个体的行为。
关键词:学****迁移意义影响因素
正文:学****迁移也称训练迁移,是一种学****对另一种学****的影响,或****得的经验对完成其它活动的影响,其实质是经验的整合,即认知结构在新的条件重新建构或充实。迁移不仅仅发生在知识和技能的学****当中,还体现在态度和行为规范的形成中。同时还有可能产生负性的、逆向的迁移。因而,充分了解和掌握迁移的规律,把握其影响因素,可以进一步提高对知识技能迁移的利用,更好促进学****效率的提高。
人只要学****就会产生学****迁移。由于迁移不仅包括知识技能的学****还包括态度情感的学****因此,迁移广泛存在于人的各类学****活动中。比如:数学学的好的学生,相对的物理化学成绩就比较好,因为数学中的某些数理关系可以让学生更为容易的掌握和了解物理化学中的公式;英语水平比较好的人学****俄语也相对容易一些,而母语为英语的人想要学****汉语,则困难比较大,这些都属于在知识方面发生的迁移;一个棒球手打高尔夫也会得出较好的成绩;一个充分掌握分解因式方法的学生,不论对待任何分解因式都信手拈来,这些则属于技能方面的迁移;记不清是从哪听的一句话,喜欢一位教师就会喜欢一门课,而小学到初中的偏科现象也有一部分原因来源于此。枯燥乏味的数学让人头痛,但是数学教师的人格魅力吸引学生,相对这个班级的数学学****氛围和学****效果多要好于其他平行班级,而这则可以视为在态度和请感上的迁移。
但同时,并不是所有的迁移都会产生良好的效果。拉二胡的人更容易拉小提琴,但会骑三轮车的则不容易骑自行车;这就有正迁移和负迁移之分。迁移的种类不仅仅如此,还有根据方向不同分为顺向和逆向迁移;根据抽象和概括水平的不同分为水平迁移和垂直迁移;根据内容不同,可分为一般迁移和特殊迁移,等等。
总之,凡是有学****的地方就有迁移,从来不存在不相互影响的学****行为。
首先,迁移是一种重要的学****能力。学****的过程或内容能不能发
生迁移,发生怎样的迁移,直接影响着学****的效率和进程。在教育心理学中学****的相关学****或教学理论,将其运用到实际学****或教学中,则可以更好的解决问题。而对于社会心理学中的一些理论知识,联系实际后则可以更好地理解其内涵,对某一类知识的掌握和理解程度则可以达到举一反三,学****的进程和效率也相对有所提高。从这种意义来说,迁移也是一种能力。其次,迁移对解决问题的能力具有直接的促进作用。同上述所说,把理论运用实际,提高解决问题的能力。同时,迁移使****得的经验得以概括化、系统化的有效途径,如在迁移构成中的水平迁移和垂直迁移。最后,迁移对学****者、教育工作者以及有关培训人员具有重要的指导作用。从某种意义上来说,能否形成对所学知识、技能之间的迁移是决定学生学****成