文档介绍：个人三年职业发展规划
一、现状分析
2014年毕业于成都体育学院,参加工作1年来,一直从事高中体育教学工作。积极撰写教育教学论文,其中一篇在渝中区教学科研论文比赛中获奖。参加过1次区级优质课评选并获奖。
二、指导思想
为了积极投身新课程改革活动,并通过参与活动,努力更新教育理念,进一步丰富自己的专业知识,提高自己的教育教学能力和学校各个方面的管理水平。为社会培养一批又一批的高素质的合格和优秀人才,本人特制定个人专业发展三年规划。
三、发展总目标
做一名有思想、有见地的教师;做一名师德高尚、行为规范、具有一定的开拓创新精神、被学生和社会称道的教师;做一名有一定理论功底、科研能力、专业技能的教师。
四、年度目标
2016-2017年度目标:成为一名真正的学****型教师,成为合格的青年教师
1、努力学****新课程理论,认真上好体育课,把新课程理论运用到实际教学中。
2、认真准备一节公开课,先在本教研组出示,然后争取在全校、区、市出示。
3、在区运会、市运会各项体育比赛中取得好成绩。
4、成为学校十佳青年教师。
2017-2018年度目标:各项工作更上一层楼,在体育训练特别是游泳方面有所突破,争取培养出全区拔尖的优秀运动员,做一名体育优秀教师。
1、积极参加教研组活动,虚心听取其他老师的课堂教学,取人之长,补己之短,提高自己的教学水平。坚持每周听课2节,并认真反思,取长补短。
2、积极投身教育科研的改革与实践,上课的教学质量达到校级优秀的水平。
3、认真学****创造机会,争取能够参加区、市级的优质课比赛,并取得好成绩。
4、苦练个人基本功,学****各类运动项目裁判法,并写出