文档介绍：篇一:幼儿园中班下学期教学总结
东湖幼儿园中班教学工作总结
2013-2014 学年下学期
不经意中,又一个学期接近了尾声,回顾这一学期来所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很
充实。“为了每一个孩子都有进步” ,这是我们为之不懈努力的动力。令人欣慰的是,我们高
兴的看到了孩子们的进步,在和孩子们的相互合作中一起生活、学习,经过半年的学习和实
践,取得了可喜的效果。下面就是教学效果做出以下总结:
数学方面:通过本学期的学习,本班幼儿在数学能力上进步很大,幼儿的思维和理解能力,
以及操作、探索的积极性都有不同程度的提高,特别是在观察理解和应用方面特别出色幼儿
对数学的兴趣也是日渐增加,特别是在操作活动中,幼儿玩的高兴,玩出了学习的意境,而
且孩子们对学到的内容能运用到生活中,真正做到学有所得,学有所用。还从多方面培养了
幼儿乐于思维、爱思考、敢于探究和运用数学的能力。
在数学方面也有不足之处,半年来的培养,有少数幼儿对数学方面学习还有欠缺,一些幼儿
在探究能力上缺少耐性和耐力, 对活动没有足够的兴趣, 操作中不爱思考, 处于懒惰的状态,
不愿意主动与别人交流自己的操作成果,对数学方面的表达能力和归纳、总结能力还有一点
点的差距。
生活与健康方面:以培养幼儿乐于参与各项活动,并在活动中保护自己,培养良好的生活习
惯。(饭前便后洗手、吃过东西后要漱口、不挑食、不偏食)具有保持个人卫生和环境整洁的
习惯,了解一些粗浅的安全知识,学习处理生活中可能出现的不安全因素,培养幼儿在运动
中的遵守规则、合作意识和公平竞争的精神。在体能的锻炼上,我们每天都让幼儿参加户外
锻炼,促进幼儿的身心发展,从游戏中培养幼儿学会安全意识,获得了户外运动中得到快乐
和健康,并使幼儿的各方面得到了发展。
在这方面的教学上,我们采用游戏、情境创设和故事表演来提高幼儿的各方面能力,并动员
家长,在家对幼儿进行安全、习惯培养等方面的教育。经过家、园的合作,半年来,每个幼
儿的步都很大,安全意识、常规培养、生活卫生习惯都很出色, 100%的幼儿都能大胆的参加
各项体育活动,对一些健康常识和生活交往,每个幼儿都有自己的独特之处,乐于参加各项
活动,喜欢帮助别人,卫生习惯的培养都有很大的进步和提高,每个幼儿都很活泼、热情,
爱说爱笑,积极向上,开朗大方。但众多幼儿中也有不尽相同的,个别幼儿在自我表现上有
一定的差距,不爱表现自己,性格表现得比较内向,爱害羞,不敢独自展示在集体面前。
艺术方面:音乐:本学期的音乐活动中,幼儿在节奏感、动作和音乐感受方面都有了很大的
进步和提高,能够认真倾听音乐,并能根据音乐的节奏、音色等说出自己的感受。因此,我
在教学中采取了先让幼儿听音乐,自己进行创编动作,然后教师再加以指导。
美术:在本学期的美术活动中,幼儿在欣赏能力方面有了很大的进步,能够通过观察对比两
幅作品,发现不同作者从不同的角度出发,画出来的作品是不同的;并从中学到一些绘画的
技能,幼儿的想象力更加大胆、丰富了,幼儿的思维也得到了提高,能够从不同的方面去看
待作品,思维活跃,都有自己的想法,不受他人想法的影响。
习惯方面: 1、大部分幼儿养成了良好的卫生习惯,能正确使用毛巾,饭前便后能主动洗手,
饭后主动漱口。
2、对人有礼貌,团