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上传人:aisheng191 2018/10/24 文件大小:23 KB

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文档介绍

文档介绍:求真务实 共谋发展 实现学校新跨越
各位老师、各位代表:
在新的一学年即将开始之际,我们在这里隆重集会,召开职
教中心第六届教代会,这既给全体教职工提供了一个共商学校发
展大计的平台,也给了我们一次总结过去,展望未来的好机会。
在此,我向大会作学校工作报告,请予审议并提出宝贵意见。
上学年主要工作回顾
过去的一学年是全校上下同心同德,奋斗进取的一年,是学
校各项工作稳步发展,卓有成效的一年。在县委县政府的正确领
导下,在全体教职工的共同努力下, 我校全面贯彻党的教育方针,
团结一致,更新观念,扎扎实实地开展各项工作,使学校的常规
管理得以落实、教育质量和办学水平得到了全面的提高。 (特别
是今年的“三考” ,在生源质量普遍下滑的情况下)在此,我代
表学校班子对全校教职工在过去一年中所做的工作表示诚挚的
感谢和崇高的敬意!
现在,我把这一学年来我们的主要工作回顾如下:
(一)与时俱进,开拓创新,扩大学校的办学规模
近几年随着我国经济的快速发展,教育形势不断发生变化,
特别是职业教育在这种变化中起伏更大,我们职教中心可以说一
直处在这种变化的风口浪尖之上,但是我们职教人始终能与时俱
进,开拓创新。当全国职业教育萎缩时,我们及时调整,转型办
1
普通高中和初中,闯出了一条新路子;而今当经济的进一步发展
需要发展职业教育时,我们同样能紧跟时代,走出一条属于自己
的新路子——“普” “职”齐飞跃,使办学规模不断扩大,由原
来的一千多人发展到现在的三千多人,并设立了四个分校(部) 。
在不断的摸索和创新中,职教中心进一步明确了办学目标:抓质
量,创品牌,向一流学校迈进。
(二)以人为本,发扬民主,加强学校的内部管理
以人为本,发扬民主, 一直是学校管理工作的基本指导思想。
一年来,为早日实现学校的办学目标,学校十分重视并着力加强
了学校的内部管理。
1、健全管理组织,充实干部队伍
一年来,学校在探索中创新学校的管理体系,建立了学部、
年级组为主的横向管理模式, 不断充实学部、 年级组的管理力量,
使得学校管理能够更加贴近教师,深入一线,学部、年级管理的
自主性和创造性得到更大发挥,管理效能大大提高。
2、加强制度建设,发扬管理民主
根据管理过程中不断出现的新情况、新问题和新要求,学校
不断出台或修订改进了一系列的规章制度,如: 《教职工纪律考
核制度》、《教学质量考核及奖励方案》 、《教学研究及成果奖惩方

案》、《“三考” 升学奖惩方案》、 常规教学考评月考核方法》 、《教
学常规考核及奖励方案》 、《班级管理条例》、《班主任工作考核方
案》等。这些规章制度的建设,使学校的管理更加制度化、法制
2
化,使学校的各项工作更加规范化、细节化。
我们深刻认识到,只有充分发扬民主,才能真正搞好学校的
管理。 学校领导经常下到年级, 走到教职工当中去, 主动、真诚、
虚心地听取教职工对学校管理工作的意见和建议。学校还通过工
会、教代会让教职工直接参与管理的过程,积极尝试自主管理、
相互管理。
3、深化过程管理,改进考评机制
深化过程管理是实现“向管理要质量,向管理要效益”的必
然要求。学校过程管理的关键是对过程中人的管理,学校领导从
副校长到中层干部都工作在教

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