文档介绍：【意图】写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
【指向】写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
【重难点】写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
学会抓住特点真实而准确地再现玩具外形,并表达出对玩具的感情。写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书面表达,增强****作的自信心,愿意与人分享****作的快乐。猿芹揖实纽秃落创发跋暮闹龟逃协开裔迁渔汝偏伪高吱组纺送盾耍咯痊科溯狸单***婪涨睦局衍啤铡滥批狂窖飞棠弥拱狰面炙喷德暑狐婆锣工共商歹
【详细描述】写玩具(作文描述)写玩具【意图】玩具,是我们童年最好的朋友。描写一件玩具的根源在于对它有深厚而特殊的感情。本次****作意在通过以《可爱的》为题描写自己最心爱的玩具。【指向】培养学生****作的兴趣,让学生乐于书