文档介绍：教师“守纪律、讲规矩”个人剖析材料
无规矩不成方圆,无纪律何谈强国?什么是纪律?什么叫规矩****总书记说得好:纪律是成文的规矩,规矩是不成文的纪律。守纪律,讲规矩是国家繁荣富强的重要保障。近段时间,我校开展了教师“守纪律、讲规矩”主题教育活动,通过学****我从中认识了一些重要道理,也认识到“讲规矩、守纪律”对于一名教师的重要性。
通过自查反思,感到自己在思想、工作、纪律等方面存在一些不足,现就存在问题陈述如下:
,有时只顾忙于一些具体的工作,自觉主动挤时间的学****不够,闲时学一阵子,忙时学的少。结果对理论上的一些问题,尤其是一些新问题理解不够,使理论水平不能尽快得到提高。
,但是经济理论、法律知识、电脑知识、科学文化知识等钻研的少,结果使得知识面不够广、知识储备不够多。
,不能更好的将理论运用到实际中去。自参加工作以来,虽然一直在努力学****业务知识,但因时间短、工作繁忙,所掌握的理论知识和具备的业务水平,还远未达到要求。存在要用什么才去学什么的情况,学****自觉性、积极性和主动性不够。
,由于课时少、课业量大等原因,不能很好地将教材、教法等研究透彻,以致于课堂教学因循守旧、活动单一。一直局限在老方法、老套路当中。工作上缺乏新意、缺少亮点。
通过系统的学****剖析,我觉得我存在这些问题的主要原因有以下几点:
,没有上升到应有的高度。在平时的理论学****上,时间观念不强,没有把点点滴滴的零星时间利用起来。
,有时难以抽出时间去学****其它方面的知识。与此同时,我个人认为自己在专业方面的功底厚实就行,其它方面的知识多少知道点就好。
,仅仅满足于做好眼前的工作,不求有功,但求无过,工作上满足于一般化、过得去,缺少对业务的刻苦钻研和工作上的创新。工作上有些缩手缩脚,学****也只是为了完成任务而学****br/>鉴于以上问题和原因,我个人总结了以下几点整改措施:
,树立正确的人生观、价值观。在实际教学工作中,时刻发挥自己为人师表的作用。
,努力提高工作能力和水平。当今世界是知识更新的时代,是学****的时代。工作千头万绪,往往时间紧、要求高、任务重,要想保质保量完成教学任务必须具有过硬的本领。为此,必须不断加强政策、理论、法律法规和业务的学****要学深、学透、熟练运