文档介绍：浅谈家庭教育心得体会
高密市大牟家中学孙秀梅
俗话说教育无小事,孩子的一举手一投足都关系到他今后的成长,因此教育孩子健康成长是每个家长义不容辞的责任和义务.
我的儿子从小活泼多动,在学校里则表现为自制力差,屡次违反纪律,很让老师头疼,但他聪明好学,尊重老师,关爱同学,热心班集体,又深受老师和同学的喜爱。说到育儿经,偶觉得重点做好以下几方面:
言传身教,让儿子明理
子曰:“人之初,性本善”刚出生的小孩就是一张白纸,父母怎么画他就跟着怎么长。大小我就给他讲“孔融让梨”“司马光砸缸”的故事,
我们家庭和睦、幸福,为孩子健康成长提供了良好的家庭环境。家庭不和睦,对孩子的伤害往往大于大人,会使孩子失去安全感,容易形成不良性格和心理,缺少责任感和爱心,良好的家庭环境才能为孩子的健康成长提供必要的肥沃土壤。同时,我家非常重视德育,会做人才会做事。对孩子进行德育教育时,家长不能居高临下,要在民主平等的氛围中进行;另外孩子教育是个循序渐进的过程,不可能一蹴而就。我们一般每天都抽出一点儿时间,关注孩子的成长:作业完成得如何,学习顺利吗?有什么新鲜事,心里有没有不愉快呢?尤其在孩子遇到困惑、挫折及犯了错误时,及时与孩子沟通,予以正确引导,调整好孩子的心态。同时,日常生活中从身边的人和事说起,潜移默化地对孩子进行人生观、价值观教育,使孩子从小树立起远大的理想,从而激起心灵深处无穷的动力。同时,爱玩是小孩的天性,我们从不用过多的课外培训剥夺孩子玩耍的权利。
二、适当表扬和鼓励
对孩子教育时,多给孩子些鼓励和表扬能提高孩子的积极性、主动性、创造性的发挥。记得日本有一儿童教育学家的一项研究表明,孩子经常受到家长夸奖和很少受到家长夸奖的,其成才率前者比后者高五倍。这也充分说明了表扬对孩子的成长起巨大的促进作用。在学习时,每当孩子取得优异的成绩后我都会适时给予表扬及奖励。奖励的物品不在于有多么的昂贵和奢华。我有时给予孩子一个拥抱或亲吻,或者奖励平时孩子想买但又不舍得买的东西,每次得到奖励孩子都很开心,并把孩子所得的奖状及时粘贴在她自己的房间里,这样激励她下次能取得更好的成绩。我和孩子都皆大欢喜何乐而不为呢?
三、树立孩子的自信心
我的孩子学时我和她爸提问时也能对答如流。这一点令我们很欣慰。前段时间期中考试,曼曼诚惶诚恐的拿着试卷回家,我一看表情就知道考得不理想。我便拿着试卷仔细的看了一遍,微笑着对她说:“这个错题你平时都会做,这次考应该是你粗心大意造成了吧!(她把6000米+4000米写成等于1千米了)下次细心一些我相信你一定会考好的”。孩子听了我的话便露出了羞涩的笑容,果不出我所料又一次测验她得到了满分,并十分高兴的拿给我看。我便及时地鼓励她说:“我就知道你是个聪明的好孩子,只要细心你一定会考好的,关键是要自信、细心”。孩子听了我的话露出了满意的笑容。其实我的孩子对学时还对我说学习是一件愉快轻松的事情。我认为作为学校和家庭应多多培养孩子的自信,不要给孩子太大的压力,否则会适得其反。每年“六一”儿童节,我们全家陪她一起参加了现场小制作比赛,并都获得了一等奖。
四、正确的教育方法
英国的教育思想家洛克很早就提到过,家庭教育一定要慎重又慎重,不可以掉以轻心,他说:“教育上的错误和配错了药一样,第一