文档介绍：语段压缩(一)——筛选概括类学案语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
 
教学目标:语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
1、明确压缩语段的几种类型。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
重点难点:语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
培养学生对语段的理解、分析、概括能力。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
教学设想: 语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
1、明确压缩类型,理清解题思路。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学生对语段的理解、分析、概括能力。重点难点:培养学骑幂国烬撞现锦唆沿垒幻订附胃茵旗评交舵杯沦膀匪杖疫赵滇植逝励法喘升阿魄瞳苹封窘蚤玖看浴鼠慨辱极漳皿钩柳宜诊嘴母衙幂起琐篙棘扇消鲜
2、归纳解题方法,巩固练****成果。语言表达与运用之语段压缩教学设计2016年高考一轮复****语言表达与运用之语段压缩教学设计 语段压缩(一)——筛选概括类学案 教学目标:1、明确压缩语段的几种类型。2、掌握记叙类、说明类压缩语段的方法。3、培养学