文档介绍：本文由周荣丰贡献
小说鉴赏理论
一、关于情节。这类型的题目主要是围绕情节构思及其作用命题。节构思及其作用命题。题型有: 题型有: 文中写了XX情景在小说中起到什么作用? XX情景在小说中起到什么作用 1、文中写了XX情景在小说中起到什么作用? 某事物、人物在小说中有什么作用? 2、某事物、人物在小说中有什么作用? 解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情解题思路:明确情节构思为表现人物的宗旨,结合情节的一般作用:一是创造悬念,引人入胜; 节的一般作用:一是创造悬念,引人入胜;二是前后
照应;三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、点照应;三是侧面衬托、埋下伏笔;四是总结上文、明题意;五起线索作用。然后根据题目要求,结合文明题意;五起线索作用。然后根据题目要求,
章作答。章作答。根据要求组织语言表达: 根据要求组织语言表达: XX情节事物)在文中有……作用,突出了情节( 作用, XX情节(事物)在文中有作用突出了……, , 表现了……表现了
3、概括①用一句话或简明的语句概括故事情节; 用一句话或简明的语句概括故事情节; ②文中共写了哪几件事,请依次加以概括; 文中共写了哪几件事,请依次加以概括; ③用填空的形式概括小说的部分内容(包用填空的形式概括小说的部分内容( 括指出开端、发展、高潮和结局四部分中括指出开端、发展、的某一方面) 的某一方面)
(二)人物形象的揣摩: 人物形象的揣摩:
文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。文学即人学,以叙事为主的小说更是以写人为中心。因而在阅读小说时, 因而在阅读小说时,命题者自然会从分析人物形象这一角度设置试题。一角度设置试题。
常见题型: 常见题型:
结合全文,简要分析人物形象。 1、结合全文,简要分析人物形象。 XX是一个怎样的人物是一个怎样的人物? 2、XX是一个怎样的人物? XX有哪些优秀的品质有哪些优秀的品质? 3、XX有哪些优秀的品质? 分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。 4、分析小说对人物进行描写的具体方法及其作用。解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、解题思路:通过人物的描写(语言、行动、心理、肖像、细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。细节)分析人物的性格特征,然后根据题目要求作答。根据要求组织语言表达: 根据要求组织语言表达: XX是一个是一个……的人物形象。作为什么人,他怎么样, 的人物形象。 XX是一个的人物形象作为什么人,他怎么表现了他怎样的性格(思想品质)。表现了他怎样的性格(思想品质)。
面对这些题型,我们该如何解答呢? 面对这些题型,我们该如何解答呢?一般可从四方面揣摩: 四方面揣摩: 第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、第一,重视小说中人物的身份、地位、经历、身份教养、气质等因它们直接决定着人物的言行, 教养、气质等,因它们直接决定着人物的言行, 影响着人物的性格。影响着人物的性格。第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描第二,通过人物的外貌、语言、行动、心理描外貌写揭示人物的思想感情和性格特征。写揭示人物的思想感情和性格特征。第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下第三,小说里的人物都是在一定的历史背景下历史背景活动的, 活动的,所以分析人物就应把他们放在一定的社会历史背景下去理解。社会历史背景下去理解。第四,注