文档介绍：《FORTRAN程序设计基础》教学大纲
课程名称:FORTRAN程序设计
课程编号:09710051
本大纲主笔人:蔡旭晖
课程地位、性质及任务
本课程属非计算机专业计算机技术基础层次的软件部分课程,是非计算机专业第二教学层次的重要组成部分,属该层次的必修课。本课程的任务是使学生掌握一门程序设计语言,学****程序设计的基本方法。
课程基本要求
学****运用程序设计语言进行程序设计的思想和方法;
掌握FORTRAN语言的基本语法规则、数据类型及FORTRAN程序的基本结构;
熟悉一些常用基本算法和FORTRAN语言程序设计方法,学会利用FORTRAN语言编写适合自己实际需要的程序。
本课程与其它相关课程的联系与分工
本课程以“计算机文化基础”课程为基础,与“计算机硬件基础”共同构成“计算机技术基础”层次的课程体系,本课程负责“计算机技术基础”层次的软件基础部分。
课程内容、重点及深广度
FORTRAN程序设计基础:程序设计的基本概念、FORTRAN语言的发展、FORTRAN程序的基本结构与书写格式、FORTRAN 90开发环境。
顺序结构程序设计:常量与变量、内部函数、算术表达式、赋值语句、简单输入输出语句、程序执行控制语句。
选择结构程序设计:关系运算和逻辑运算、块IF结构、块CASE结构、逻辑IF语句、算术IF语句。
循环结构程序设计:DO语句、DO WHILE语句、循环的嵌套、常用算法。
FORTRAN 90数据类型:整型、实型、复型、字符型、逻辑型。
格式输入输出:常用格式描述符、格式输入输出语句。
数组的概念、说明与引用,数组元素的存储结构、数组的输入输出、数组的应用。
语句函数、函数子程序、子例行程序、模块的说明与引用,程序单元之间的数据传递方法。
派生类数据类型、结构体的定义、引用和初始化。
指针的定义与使用、链表的基本操作。
文件的概念、文件的打开与关闭、文件的读写及其它文件操作。
FORTRAN图形用户界面设计:学****利用QuickWin运行库来建立简单的用户界面。
实验课要求
本课程实验课包括验证性和设计性实验。在实验中,每个知识点,教师根据学生学****的具体情况,选取部分实验内容指定学生在规定时间内完成。
学时分配
总学时:64学时(其中授课学时:38,实验学时:26)
授课学时安排如下:
第一、五、六、九、十、十一章:各2学时
第二、三、四、七、八章:各4学时
第十二章:4学时
机动:2学时
七、教材
刘卫国,蔡旭晖. FORTRAN 90程序设计教程. 北京邮电大学出版社,
《FORTRAN程序设计基础》实践教学大纲
课程名称:FORTRAN程序设计
课程编号:09710051
本大纲主笔人:蔡旭晖
本课程所占的学时、学分,实验课所占学时、学分
总学时:64 学分:4
实验课所占学时:26 学分:2
本实验课的配套教材
刘卫国,戴忠. FORTRAN 90程序设计上机指导与****题选解, 北京邮电大学出版社,
本实验课的任务、性质与目的
本实验课的任务是配合“FORTRAN程序设计”课程的理论教学,完成13个实验。本实验课的性质属“FORTRAN程序设计”课程的教学组成部分,是对该课程理论教学的巩固和提高。它的目的是加深和巩固课程